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浅析新时期高职院校学生党员发展工作中存在的问题及对策
作者：何晶来源：《课程教育研究》2019年第09期
【摘要】高职院校党组织的一个重要部分是由优秀的大学生党员组成，从而为党的发展注入新鲜血液和活力。高职院校党组织加大了学生党员发展的力度，学生党员规模不断扩大，但是也暴露出一些问题，针对发展中的问题，本文分析研究后提出了相应的对策和建议。
【关键词】高职院校学生党员发展问题对策
【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】20953089（2019）09019301
一、高职院校学生党员发展中暴露的突出问题
1缺乏坚定的理想信念纯洁的入党动机
正确的入党动机是根本，是不忘初心，永葆先进的保证，努力用马克思主义理论武装自己的头脑，坚决贯彻执行党的基本路线，忠诚于共产主义事业和坚决执行党的基本路线二者要牢固统一，为社会主义新时期、新阶段作出积极贡献；只有平时在各方面按照党员的标准来严格要求自己，正确处理组织、集体和个人的关系，树立只讲奉献不求回报，不怕苦、不怕累全心全意为人民服务的价值观；只有这样才能在向组织靠拢的过程中经得起考验。坚定的理想信念、纯洁的入党动机才能经得起党组织考察，才能真正成为社会主义事业先锋队组织的一员。
2学制短影响了学生发展的培养周期和考察时间
我国的高职院校学制大多为三年，这是高等教育发展和培育应用型技术人才的客观要求。注重理论联系实际，突出学生动手操作能力的培养是主要特点。学生进入大三后，学生毕业实习、实训，因此，学生在校时间仅有两年多，甚至更短，但是一名学生党员培养通常需要两年时间。即使学生在学校里发展顺利，学生也需要熟悉学校，快毕业又要提前进入就业单位；加入党组织后，学生很快就到了工作岗位，这很容易产生“真空期“和断档期”，这对处于预备期的学生党员的后续发展是极其不利的。因此，高职院校学生党员变化迅速，不能形成一大批稳定的学生党员群体，不能充分发挥党员在学校中的先锋模范作用。
3考察时间短，培养时间不够
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学生党员发展中最关键的问题是时间问题。学生要入党，要写入党申请书，积极分子的培养考察，写思想报告，参加党课培训，座谈会，参加党支部大会，预备党员的考察等等。所有这些都要求学生花费一定的时间去完成，有时甚至与学习生活发生冲突。根据党员发展条例要求，从入党积极分子到成为发展对象必须要经过一年以上的考察和培养，从递交入党r