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的传播
制造声音,感受发生方法的多样性声音在固体、液体、气体中传播的效果差异
f分组实验记录单(20102011)(四上)
完成情况课题实验内容实验器材一般组数良好组数任课教师学生代表实验时间
声音的传播
发现声音的传播方向认识音调高低与弦松紧长短粗细的关系
听诊器、水盆、二根塑料棒空盒子、长度相同粗细不同的橡皮筋土豆、罗卜、花生米、碘酒、滴管、白纸等
不同的声音
我们吃什么
检测食物中淀粉和脂肪
f演示实验记录单(20102011)(四下)
完成效果课题苹果为什么会落地摩擦力的秘密实验内容离心力实验器材塑料瓶、绳一般良好任课教师学生代表实验时间
我们来抽丝
研究如何减小橡皮泥、油、水的阻力塑料瓶、秒表、物体学习抽丝小锅、热水、小苏打、竹丝刷、蚕茧
f分组实验记录单(20102011)(四下)
完成情况课题骨骼实验内容拼一个完整的人体骨骼实验器材一般良好任课教师学生代表实验时间
人体骨骼图纸、剪刀、硬纸、胶水关节体会关节运动受阻的活动困木棍、夹板、胶带或绳子难肌肉做一个手臂活动模型硬纸条、铆钉、剪刀、胶带、绳子肌肉做一个膝关节运动模型气球皮、木片、软管、木棒养蚕养蚕蚕卵、鞋盒、桑叶运动的快慢测一测走路的速度秒表、米尺运动的方式分析一物体在运动过程中的易拉罐、竹蜻蜓复合运动小车的运动探究小车快慢与什么因素有计时器、小车、尺、垫圈、绳子关摆探究摆快慢与什么因素有关夹子、钩码、棉线、量角器、计时器力在哪里发现力的大小弹簧秤、钩码、苹果物体的形状改研究拉力与弹簧拉伸长度之标准弹簧、钩码、实验记录表变以后间的关系苹果为什么会重力赛跑的游戏抓尺子尺落地摩擦力的秘密研究如何减少摩擦力弹簧秤、重物、尺、圆杆铅笔、油降落伞探究降落伞下降快慢和哪些线段、塑料袋、胶带、夹子、秒因素有关表预测预测是有根据的推论食盐、勺子、玻璃棒、玻璃杯调查按要求开展现场调查校园昆虫调查表
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