八年级化学复习资料一
第一章
粒子的模型与符号复习提纲
班级：姓名：请同学们仔细复习科学教材第一单元化学部分，准备期末考试
§11模型，符号的建立与作用1．使用能简单明了地表示事物，建立可以帮助人们认识和理解一些不能直接，代表模型的是观察到的事物。★2．下列所出示的代表符号的是A地球仪；Bt；Cρ；D细胞模式图；E地图；FSvt；GWCHO23读图书本P2图13液态水与气态水的模型，从中可以得出的结论有：（1）水在状态变化中，水分子其本身之间的（2）；态水的水分子之间间隔最大；（有发生了变化而已。和，它们的（有或没有）发生变化，发生变化的只是分子
★（3）水的三态变化（物理变化）从分子角度看，其变化的本质是水分子本身或没有）发生变化，只是分子之间的§12物质与微观粒子模型1．电解水的实验中，发现水最终变成了两种不同的气体，分别是体积比约为2．英国科学家，这是个变化（物理或化学）。提出了原子的概念。个氧原子和个氢原子。为原子，原子再
3．读图P5图18水分子电解模型图：（1）发现一个水分子通电分裂为新组合变1个氧分子，个氧原子重变成（发是化学个氢原子重新组合变成1个氢分子；（发生或不发生）变化，而原子的种类可再分，而不可再分，所以
★（2）从中可知化学反应从分子这个角度看，是分子其它新的分子；反应前后分子的种类生或不发生）变化；★（3）化学反应从微观角度看，反应中的最小微粒。
4．水通电时，水分子最终变成了氢分子和氧分子，它们的化学性质与水分子的化学性质（不同或相同），★所以★5．物质通常由如有是、、、、是保持物质化学性质的最小粒子。（注：当物质直接由原子构成，但有些物质也可以由直接构成的，构成时，保持物质化学性质的最小粒子就是原子。）构成，分子由等。三大类），保持铁的化学性质的最小微粒。和决定的。不同种类和不同数
（注：联系后面一节中可知物质也可能由另一种粒子离子构成，所以构成物质的微粒6．保持氧气化学性质的最小微粒是，保持金刚石化学性质的最小微粒是7．自然界中分子种类繁多，分子的种类是由量的原子经过不同的组合能构成千万种分子。8．构成分子的原子可以是同种原子，如分子；9．由碳原子直接构成的物质种类有★10．原子与分子的主要区别是：A原子质量小，分子质量大；B原子体积小，分子体积大；C分子能构成物质，原子不能；D分子可分，原子不可分；E原子是化学反应中的最小粒子。§13r