《笔算除法除数是整十数的除法》教学设计
《笔算除法除数是整十数的除法》教学设计教学目标：1、学生掌握除数是整十数除法方法。2、让学生学会除法竖式的书写格式。3、使学生经历笔算除法计算的全过程，帮助学生理解算理。4、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重点：使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。教学难点：除数是两位数，先看被除数的前两位和商的书写位置。教具媒体：图片、小棒。教学过程：一、复习：1、口算：60÷20120÷302、在下面的（）里最大能填几？40×（）8360×（）508二、探究新知1、出示例2。今天是“阅读日”，这里有92本连环画，140本故事书。（1）92本连环画，每班30本，可以分给几个班？先口算，说说你是怎样计算的？引导学生，还可以用笔算的方法计算。学生尝试计算，可以借助小棒算一算。小结计算除数是一位数的除法时，先看被除数的前一位，现在计算除数是两位数的除法，应先看被除数的前两位。展示直观图，结合口算引导学生：3个30是90，商3。商写在什么位置？
902练一练（2）出示：140本故事书，每班30本，可以分给几个班？说说你是怎样计算的？引导学生，用笔算的方法计算。140÷304……20
12020被除数的前两位不够除怎么办？借助小棒尝试算一算。展示直观图，结合口算引导学生：4个30是120，商4。商写在什么位置？练一练：
小结：除数是整十数的除法，笔算方法是什么？先看被除数的前两位，不够除看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。三、练习：1、板演：
2、P821、2四、总结今天你都学会了什么？
f五、作业：书后：第82页2，第83页1、2
f小升初数学模拟试卷
一、选择题1．下面类似“MMMFM”的符号表示5位数，其中F0，M是小于10的非零自然数，那么一定能被3和5整除的是（）A．MMMFMB．MFMFMC．MFFMFD．MFMMF
2．一列分数的前4个是、、、．根据这4个分数的规律可知，第8个分数是（）
A．
B．
C．
D．
3．吸烟不仅有害健康而且花钱，如果一位吸烟者每天要吸一包18元的香烟，那么他每年花在吸烟上的钱
大约要元。
A．2000B．4000C．6000D．10000
4．一个圆的直径和一个正方形的边长相等，这个圆的面积（）正方形的面积。
A．大于
B．小于
C．等于
D．无法判断
5．2008年的1月份、2月份、3月份一共有（）天。
A．89
B．90
C．91
D．92
6．下面的年份中，是闰年的是（）。
A．1990年
B．2010年
C．2012年
D．2100年
7．已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角，∠263°，∠1（）
A．∠1r