，达到数控铣工（加工中心操作
工）四级技能等级标准，并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。
3初步具备数控铣床（加工中心）的维护能力
专业（技能）方向数控机床装调与维护
1掌握机械测量和电气测量的基本知识。
2。掌握数控设备安装与调试的相关知识
3。会操作常用数控设备，能进行数控设备的精度检测。
4能进行数控设备的安装、调试、机械维护维护、电气维护维修达到数控机床装设维修四
级技能等级标准并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。
七、主要接续专业
高职：数控技术
f本科：机械设计制造及其自动化
八、课程结构
中等职业学校数控技术应用专业教学标准教育部2014年试行
顶岗实习
专
数控车削
业
加工方向
数控铣削（加工中心）加工方向
数控机床装调与维护方向
专业选修课
（
专业
技能）
1普通车削技术训练2CADCAM技术应用
方3数控车床床结构与
向维护
课4数控车削技术训练
1普通铣削技术训练2CADCAM技术应用3数控铣床床结构与维护4数控铣削（加工中心）技术训练
1设备控制技术2机械装拆实训3数控加工技术训练4数控机床结构与维护5数控机床装调维修技术训练
1管理类2新技术应用类3质量控制类4技能拓展类
技
能
课
专业核心课
机械制图
机械基础
电工电子技术与技能
机械加工检测技术
金属加工与实训
公共基础课
职业生涯规划
职业道德与法律
经济政治与社会
哲学与人生
语文
数学
英语
计算机应用基础
体育与健康
公共艺术
历史
公共选修课
1心理健康2其他
九、课程设备要求
本专业课程设备分为公共基础课和专业技能课
公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史以及其他自然科学和人文
科学类基础课
专业技能课包括专业核心课、专业（技能方向和专业选修课实习实训是专业技能课教学的
重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式
（一）公共基础课
序号
123
课程名称
职业生涯规划职业道德与法
律经济政治与社
会
主要教学内容和要求
参考学时
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》
开设，并与专业实际和行业发展密切结合
32
依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》
开设并与专业实际和行业发展密切结合
32
依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》
开设，并与专业实际和行业发展密切结合
32
f4
哲学与人生
5
语文
6
数学
7
英语
计算机应用基
8
础
9
体育与健康
10
公共艺术
11
历史
（二r