辽宁省县域义务教育均衡发展自查报告第一初级中学
为全面落实我县义务教育均衡发展工作，我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报如下：一、学校基本情况jcx第一初级中学创建于1951年10月，2014年，学校迁入新址。学校坐落于城南新区，红旗街一段16号。学校占地面积174000087平方米，建筑面积69590平方米，现有三个年级的分区教学楼、办公楼和实验楼、四栋学生宿舍楼。学校现有66个教学班，在校学生3965人，教职工265人，专任教师232人，研究生学历8人，本科学历149人，专科45人，专任教师学历达标率为100。教师良好的师德、广博的知识、敬业的作风，赢得了家长和社会的广泛赞誉。二、初级中学标准化建设（满分100分，自评得948分）（一）、学校管理1、规划计划学校制定了学校发展规划，档案材料详实整齐；有近四年的年度工作计划，材料齐全。该项得分2分。2、德育工作（1）共青团组织建设完善，共青团干部实行民主选举，竞聘上岗。有贯彻《中小学生守则》工作方案并逐层落实。各班每周一第七节课要认真召开主题班会。并经常围绕“学守则，讲规范，见行动”专题，学习《守则》九条内容，从而规范学生的个人行为，养成良好习惯，并要求每个学生熟读熟记，学校检查验收。（满分22分，自评得分215分）
f（2）开展丰富多彩的主题德育活动，使学生健康成长。抓好学校德育阵地建设，充分利用班会、团队会，升旗仪式、校园广播，板报等载体，根据学生特点有计划开展好各项主题教育活动，适时地围绕相关主题，选择贴近生活实际的内容，保证教育的实效性。①以各个节日为契机，开展丰富多彩的德育活动。②建立教育基地充分发挥德育基地的作用，定期开展形式多样的教育活动，如开学典礼表彰先进、学校文艺节演出，法制报告会等。收到了良好的效果。③学校狠抓学生常规教育，养成行为教育。学校实行班级常规管理量化评估，坚持每日有检查，每周评出红旗班。④以传统文化为依托，培养精神自强美德。⑤卓有成效的德育特色家长学校的创建，有力的推进了未成年人的思想道德建设，以家长学校为媒介，构建“三教一体，和谐德育”体系。如组织全校学生和家长参加的大型励志演讲会，让家长走进校园，参与学校活动，使教育形成合力。该项材料齐全，得3分。3、教学管理（1）按照国家和省定课程计划，开足开齐课程学校严格执行国家课程设安排工作，开全学科，开足课时，规范使用教材教辅，r