指的是老天下雨的时间多少是算不准的。B．第二个“不确定”指的是人生路上的挫折磨难困难是不可预测的。C．两个“不确定”都是说成长环境是没有规律可循，更不是一帆风顺的，随时都有意外的情况发生。D．我们的生活水平逐步提高，国家越来越富足，社会越来越好，我们人生道路上就没有了这些“不确定”。14对划线句子的作用分析不正确的一项是（）A．画龙点睛B揭示主旨C．照应开头D．卒章显志15对选文最后一段理解不正确的一项是（）A．桃花心木已适应了不确定的环境因素而茁长成长了。B．从这句话中，我们可以领悟到种树人奇怪的种树方法取得了成功，因为桃花心木已经不再枯萎了。C．种树人不来了是因为他不在种植桃花心木而改做其他的事情、顾不得桃花心木的死活了。D．这段话是说桃花心木学会了在“不确定”中，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，深深扎根，茁壮生长。16．对这篇文章在写法上的特点分析不正确的一项是（）A．文章先写种树人种植桃花心木的经过，然后从他的话语中得到人生的启示，先叙述后议论，卒章显志。B．文章以“我”的感情变化为线索，层层设置悬念，文章虽短却很引人入胜。C．文章以种树人中之桃花心木作比喻，来揭示育人的道理，运用了借物喻人的写法。D．文章以议论为主要表达方式，向我们讲述了育人的道理，阐明了作者在培养人才方面的主张和看法。
410
f第Ⅱ卷（88分）
四、（8分）
17给下列拼音写汉字或给加点字注音。（每空1分）yā
glià
wěiyǎ插（）锻（）枯（）优（）养尊处优刹那汲水秽物
五、（14分）
18在横线上补充出恰当的句子。每空一分，共10分（1）（2）种树者必培其根，（3）（4）一鼓作气，
510
，孰能无惑？《师说》。《传习录》，观千剑而后识器《文心雕龙》。，。《左传》
f5甘瓜苦蒂，（6），
。，如薄雾，被初阳蒸融了，我。
（7）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
19根据例句，仿写句子。要求句意明确，语言得体，共4分，每空1分选择了高山，你也就选择了坎坷；选择了宁静，你也就选择了孤单；，，。。
六、（10分）阅读下面文字，完成2022题
第一次真好路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子r