甲、乙两种液体，分别倒人相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较二者来判断吸热能力的强弱。2通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲____Q乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。3分析实验数据可知，____（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力强。25用如图所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验。（甲、乙是完全相同的密闭容器。闭合开关前A、B两U形管内液面相平。）①由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用了____的探究方法。②通过对比观察，发现（选填“甲”、“乙”）容器中的电阻产生的热量较多。两电阻采用串联的连接方式，是为了确保它们的和通电时间相同。26．某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为3V。1闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是A．电流表断路B．电压表断路C．R1断路D．R2断路2探究“电流与电压的关系”时，应保持不变（选填“R1或R2”）3探究“电流与电阻的关系”时，当R12Ω电流表示数是10A；要使电流表示数是05A，R1的阻值应改为Ω；多次测量后，作出的I～R1图像是图乙中的
27．小丽同学手里有一个标有“38V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如下图所示的实验电路，电源电压恒定不变。
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f1小丽测小灯泡电阻的实验原理是2请你用笔画线代替导线，将上图中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图．3闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是4故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如上图所示，小灯泡正常工作时的电阻是Ω。四、计算题（本题共2小题，每小题10分，共20分。要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能计分。）28．某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率，他们用酒精灯给l00g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了42g酒精。已知：C水42×l03Jkg℃，q酒3×l07Jkg．求：1此过程中水吸收的热量；242g酒精完全燃烧放出的热量；3酒精灯烧水时的热效率。29．如图所示，Ro5Ω，灯泡L标有“45V15W”字r