增砖添瓦。
11你不喜欢什么样的学生？
【参考答案】每个学生都有自己的性格、特长和爱好，都有自己独立的一面，我相信只
要我们能够真正的关心爱护学生，每个学生都会实现自己的人生价值。只要老师耐心引导，
善于发现，都会发现每个学生的闪光点和可爱之处，所以并没有什么不喜欢的学生。
12教师这个职业有发展前途吗？
【参考答案】教师是一门很崇高和神圣的职业，当然是非常有前途的。并不是每个人都
能当老师的！即便是师范学院的毕业生，也并不一定就具备了当老师的资格的！当老师并不
简单地是向学生教授书本上印的那些知识，学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、
对他周围的世界的理解。在多数情形下，老师影响着学生的一生。教师的身上担着未来的希
望，社会对教师的地位也越来越重视，不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机
会。
13、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？
【参考答案】我认为，班主任素养可以概括为以下几个方面：（1）具有良好的师德。
包括：爱国守法，爱岗敬业，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习；（2）丰富的
科学文化素质。包括：教育科学知识，岗位专业知识，科学文化知识；（3）较强的能力素
质。包括：科研能力，创新能力，组织管理能力，协调能力，自我调控能力。
此
外，还包括：了解和研究学生的能力，自主学习能力，转化后进生能力，组织班集体活动能
力等。
14、学生心目中的好班主任形象有那些？
【参考答案】：我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然，这个世界上绝对没
有爱心的人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。
有爱心的
班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友，最起码的，他不会体罚和侮辱学生。
在他眼中，所有的学生都是平等的，没有什么好生和差生之分。他会尊重学生，一视同仁，
让学生健康地成长。最重要的是，他懂得宽容学生，能够原谅和宽容学生，给学生改正错误
的机会。他懂得关怀学生，在学生受到挫折时去安慰他们，在学生烦恼时去开导他们，在学
生迷茫时去帮助他们。我认为，一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班
主任。作为一个班主任，我认为最重要的是要有很好的管理能力，使得班级纪律严明，风气
良好，教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法，以提高班级的整体素质，而不
是只盯着成绩。
15、你认为一种科学的备课方法是什么？
【参考答案】：备课是教师的一项基本功r