力提笔要出尖锋,整体由粗变细变尖。短撇在字头时,笔画形态较平,如“千、斤”等字;短撇在字的左部时,形态较斜,如“生、牛、共”等字
教师用笔在投影仪上示范。边运笔示范边讲解要领
二、指导学生临写有短撇的范字分别描与临写有垂露竖的范字各五个
教师巡视辅导三、作业讲评
师生共同评议四、总结本课
f今天的这堂课我们了解了撇的种类、以及不同的撇形状和写法,虽然写的难度较大,但只要大家注意笔画开始用笔较重,然后稍轻,再慢点提笔出锋,不久会熟练地掌握。
课题:捺
课时:一课时
教学目标:1、了解楷书捺的种类;2.了解楷书捺的形态特征;3.了解楷书捺的运笔方法;4.实践感受楷书捺的动笔动作。教学内容:楷书中不同形态的捺:斜捺、平捺、反捺。教学重难点:重点:笔画的段落变化特点的了解。难点:提按动作的把握。教学过程:一、引入:
f同学们,捺是书法中最难写的笔画之一,今天我们来学习捺的书写,请大家仔细观察它的形态特点,思考它的运笔方法,体现它的动作特征。二、定义:用多媒体呈现出有不同形状的捺的字
夫之这请同学说出他们各自的形状或特征。然后教师给出名称:
夫斜捺,因它较斜,所以叫斜捺;之平捺,因它较平,所以叫平捺;