力提笔要出尖锋，整体由粗变细变尖。短撇在字头时，笔画形态较平，如“千、斤”等字；短撇在字的左部时，形态较斜，如“生、牛、共”等字
教师用笔在投影仪上示范。边运笔示范边讲解要领
二、指导学生临写有短撇的范字分别描与临写有垂露竖的范字各五个
教师巡视辅导三、作业讲评
师生共同评议四、总结本课
f今天的这堂课我们了解了撇的种类、以及不同的撇形状和写法，虽然写的难度较大，但只要大家注意笔画开始用笔较重，然后稍轻，再慢点提笔出锋，不久会熟练地掌握。
课题：捺
课时：一课时
教学目标：1、了解楷书捺的种类；2．了解楷书捺的形态特征；3．了解楷书捺的运笔方法；4．实践感受楷书捺的动笔动作。教学内容：楷书中不同形态的捺：斜捺、平捺、反捺。教学重难点：重点：笔画的段落变化特点的了解。难点：提按动作的把握。教学过程：一、引入：
f同学们，捺是书法中最难写的笔画之一，今天我们来学习捺的书写，请大家仔细观察它的形态特点，思考它的运笔方法，体现它的动作特征。二、定义：用多媒体呈现出有不同形状的捺的字
夫之这请同学说出他们各自的形状或特征。然后教师给出名称：
夫斜捺，因它较斜，所以叫斜捺；之平捺，因它较平，所以叫平捺；