（7）表示与别人交换意见。
（商量）
2仿照例子写词语
例：落落大方（窃窃私语）（滔滔不绝）（源源不断）（栩栩如生）（翩翩起舞）
（闪闪发光）（熊熊大火）（恋恋不舍）（心心相印）（炯炯有神）彬彬有礼
三、默写《四时田园杂兴》并回答问题
，
。
，
。
这首诗是（南宋）著名诗人（范成大）写的，赞颂了农民（紧张繁忙）的劳动生活。
f四、根据课文填空
1她穿着一身（素雅）的秋装，显得（落落大方），又略带（羞涩）。
2小女孩儿走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜（dōu）里。
3她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展平，然后凝望着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼地往外（抖）。一颗，两颗，三颗……我看着她倒出来的树种，不由得心里一动。那种子一般大小，有如（饱满）的黑豆，每一颗都闪着乌亮的（光泽）。
4游人不解春何在，只拣儿童多处行。
5我们本想在知春亭畔（pà
）喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！
6春光，竟会这样地饱满，这样地灿烂！它把一冬天蕴（yù
）藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！
7三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
8从父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
9但是，在人生的（旅途）中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉（jué）择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于是，我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。
五、快速的阅读课文，然后完成下面的问题
1《种子》这篇课文中，描写了小女孩交树种时的动作、神态、语言，表现了她（做事认真）的特点和（纯朴）（诚实）的个性。上面第1句是描写（外貌和神情），第2句是描写（动作），第3句是描写（动作）。课文中类似的句子还有：
2《只拣儿童多处行》的作者是（），文章表现了儿童活泼可爱的特点，诗句的意思是（）。
3《钓鱼》是按照事情发展的顺序记叙的，先写（钓鱼），再写（放鱼），后写（启示），我得到的启示是（面临诱惑，要有抵制的勇气和力量）。诱惑人的“鱼”指的是（诱惑人的财物、名利）等。你觉得父亲是一位什么样的人（诚实、守信、正直、守法）。
4《爷爷的芦笛》中，爷爷常说的一句话是（海边的孩子，不沾点海水就长不结实），这句话的含义是（人只有从小经受磨练，才能变得坚强）。
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