成都东软信息技术职业学院
教
案
课程名称：课程名称：
ERP原理与应用
年级专业：年级专业：
07信息管理
授课班次：授课班次：
07信息管理
授课教师：授课教师：
晏军
授课时间：授课时间：
20092010年1学期
2009年8月
f《ERP原理与应用》课程是我院信息技术与商务管理系公共基础课程，是一门具有连接管理类以及信息技术类课程的特点，重理论学习又重实践操作的多学科既综合的应用型课程。过本课程的学习旨在使学生了解ERP市场和当前中国企业通信息化现状，了解ERP的基本概念、功能和特征，掌握企业资源管理计划制订、控制过程的基本原理和方法，理解客户服务、库存周转和高效率的工厂作业达到协调的管理策略，熟悉企业资源管理信息系统的创建和应用，以及相关的应用软件体系。本课程着重培养面向IT行业，培养熟悉现代企业管理运营、掌握ERP应用技术的高素质应用型人才。为了更好地实现我院的人才培养目标，院在教学过程中大胆一些新的教学我方法和模式，通过多年的教学实践，我院《ERP原理与应用》课程有如下特色：1针对我校学生每人都有笔记本电脑，课堂教学与课下自学有机结合；2教学组织形式的多样化。面对面教学为主，elear
i
g教学为辅的教学模式；O
li
eClassroom模式；面对面授课的网络教室模式等。多样化的教学组织形式扩大了单位时间内学生主动活动的空间。3打造“教、学、做”一体化的实训平台4教学活动从以“教”为中心转向以“学”为中心。5进行“模拟体验式教学”。构建沙盘对抗演练系统、ERP综合实验室与校内模拟实习基地、校外实习基地4个平台。6采用形式多样、内容丰富的“三维一体”的教学模式。
教案首页
课程名称课程编号
ERP原理与应用
授课专业
07财务管理06信息管理
班级
07财务管理06信息管理
必修课校级公共课（）；基础或专业基础课（）；专业课（√）课程类型选修课限选课（√）；任选课（）课堂讲授（√）授课方式实践课（√）课程教学总学时数学时分配64
课堂讲授
考核方式
考试（√）；考查（）
学分数32
学时；实践课
432学时
f教材名称
ERP从内部集成起
作者
陈启申
出版社及出版时间
电子工r