如何表扬孩子畅销育儿书《孩子把你的手给我》中关于表扬孩子有一个很恰当的比喻“称赞就像青霉素一样绝不能随意用。使用强效药有一定的标准需要谨慎小心标准包括时间和剂量因为可能会引起过敏反应1夸具体不夸全部“宝宝真棒”这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的宝宝会笑了宝宝会翻身了宝宝会蹦了宝宝说话了就是在这种不断的惊喜中家长已经习惯于对着孩子说出“真棒”、“真好”这样的评价甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。家长随口的夸奖可能意识不到会带来怎样的消极影响直到有一天发现孩子变得害怕失败经不起一丁点儿挫折。总是笼统地表扬孩子比如你真棒会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子你真棒”不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解并且知道今后应该怎么做如何努力。2夸努力不夸聪明“你真聪明”又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号一方面他会变得“自负”而非“自信”另一方面他们面对挑战会采取回避因为不想出现与聪明不相符的结果。美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题然后对一半的孩子说“答对了8道题你们很聪明。”对另一半说“答对8道题你们很努力。”接着给他们两种任务选择一种是可能出一些差错但最终能学到新东西的任务另一种是有把握能够做得非常好的。结果23的被夸聪明的孩子选择容易完成的被夸努力的孩子90选择了具有挑战性的任务
f3夸事实不夸人格“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念如果孩子总被扣上这样一顶大帽子对他反而是种压力。成年人也是当领导不断夸奖你时开始还会沾沾自喜但慢慢地就会感觉到压力甚至不想做得完美以便得到喘息的机会。如果家长的称赞总是“言过其实”孩子也会有压力觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢那就是在你刚刚赞美完他的时候他就做出让你头疼的事情以示“真诚”。三大窍门1留心孩子的努力为达到激励孩子的目的真正做到“夸具体”、“夸努力”家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力当你在总结孩子成绩的时候r