去并且发扬光大。教学反思：一、从课堂引入：我用直观的剪纸作品引入，由此让学生们了解我国民间艺术有哪些种类。（师生有互动，用参观法，以直接感知的方法，引入本课）。二、情境创设：我创设剪“双喜