关键是：（A）A健康信念的形成B自我效能感的提高
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C认识到健康的重要性D对健康行为的敏感性E对行为效果的期盼6．健康促进近期效果评价内容有：（D）A发病率、患病率B环境状况是否得到改善C致残率、死亡率D健康行为的倾向性、促成因素及强化因素知识、态度、行为E生活质量指标的变化二、多选题（每一考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个以上的最佳答案，多选、漏选、错选不给分）1．健康信仰模式的观点有：（A）（C）（D）（）（）A健康信仰是接受劝导、改变行为的关键B健康信仰的形成与个体的知识背景无关C健康信仰的形成与个体对疾病的严重性的认识有关D健康信仰的形成与个体的经历有关E建立了健康信仰，必定有行为的改变2．健康教育评估的内容有：（A）（B）（C）（D）（E）A学习者的学习能力B学习环境C学习者的需要D教育者教育能力E教育设备3健康教育策略以下正确的有ABCDA积极开发领导层获得政策的支持B强调学习对象的主动参与C讲究信息传播技巧D学习内容从简单到复杂E社区组织较难一次尽量多安排内容4健康教育形式中交谈的优点是ABDA个性化较强B交谈形式可多样C传播的区域广影响范围大D双向交流好E主持者需要有较好的沟通技巧三、填空题1健康相关行为按其对行为者自身和他人的影响，可分为2危险行为主要有致病性行为、不良生活方式重要性、健康行为、可行性、。、有效性。发展强大的联、危险行为。
3确定健康教育优先项目的依据是根据项目的
4WHO对发展中国家健康促进活动提出的三个主要战略是盟和社会支持系统、
政策倡导
提高与改善群众卫生知识、态度和技能
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5社区健康促进策略中社区动员包括四、是非题×1健康促进是健康教育的原动力。√2健康促进是健康教育的取得成功的保证。×3健康促进是社区护理达成预防疾病、维护和促进社区健康目标的基本措施。√4“行为改变”是健康教育的核心。√5特殊健康教育内容主要是针对社区不同人群常见健康问题进行教育。√6健康教育是实现初级卫生保健目标的关键。五、名词解释1社区健康教育2社区健康促进3健康相关行为4基本健康行为5预警健康行为六、简答题1简述健康教育与健康促进的关系？2简述不良生活方式对机体作用的特点？3社区健康教育的主要内容是什么？4健康促进r