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,将其作为一项严肃的政治任务来抓,牢固树立安全第一的思想,警钟长鸣,常抓不懈,确保学校和广大师生员工生命财产安全。学校社会治安的稳定,是学校实施素质教育、推进新课程改革的前提和保证。这一点学校党支部和行政目标明确,为了维护稳定大局,把综合治理和平安校园建设工作摆在重要的位置上,纳入校长目标管理责任状,纳入教职工考核范围。把学校平安校园建设、综合治理分解到各职能部门及相关责任人,细化、量化具体指标,分月、学期、年进行考核,对因工作失职造成的重大损失追究相关人员的责任,决不搞下不为例,不断完善综合治理工作的各项制度,坚持社会治安综合治理、平安校园建设重大事项报告制度,凡涉及校舍安全、人员意外伤亡和师生员工违法犯罪等重大事项,及时向上级报告。2、强化法制教育,增强法制意识。坚持法制教育与普法宣传相结合。学校党支部和行政高度重视五五普法教育工作,将在校学生的法制教育纳入教学计划,做到计划、课时、教材、师资四落实。适时组织有针对性的青少年学生法制教育
f活动。要充分利用学校橱窗、板报和广播开展普法宣传,购置法制教育录像片组织学生观看,认真做好看前的宣传和观后的讨论,从而营造浓厚的法制教育氛围。通过学习和宣传,增强辨别是非的能力,有效地预防和减少青少年违法犯罪,作为学校要把法制教育、纪律教育同学校德育工作有机地结合起来,纳入学校的日常教学计划,每位教师根据学生的年龄、生理和心理特征,有针对性地开展教育,使学生初步了解日常生活密切相关的法律常识,养成良好的行为习惯,增强未成年学生自我保护和抵御社会不良影响的能力。教育形式多样化,坚持课内、课外、社会实践相结合,通过组织学生参观展览、观看法制教育影片、举办法律知识竞赛,开设法制宣传栏、聘请司法部门领导来学校讲学等,进行生动、直观的法制教育。3、规范操作,不断提高综合治理和平安校园建设的工作层次。学校依托平安校园建设的载体,进一步强化领导,进一步强化领导,注重运用多种宣传工具,采取多种宣传形式,不断加大创建平安工作的宣传力度,把广大师生的积极性和主动性调动起来,把广大学生家长和人民群众的积极性调动起来,共同参与到平安校园建设活动之中。继续加大平安校园建设经费的投入,做到人防、物防、技防的有机结合。并且对已有技防设施加强管理,提高使用效率,确保技防设施发挥应有的作用。认真抓好学生的安全教育,加强学校安全防火设施建r
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