理关系”1。也有人将人际关系看作是静态角度的人际交往，是通过交往所产生的情感积淀，是人与人之间相对稳定的情感纽带2。根据以上对人际关系的定义，结合宿舍这特定群体，可以将宿舍人际关系理解为：由学校固定安排的学生个体，在宿舍这个特定环境中，因自身需要通过相互交往和相互作用而形成的长期心理关系。同时既然宿舍人际关系是静态角度的人际交往，是宿舍人际交往的一种结果状态，这也就说明在探讨大学生宿舍人际关系时，也要注重考察宿舍人际交往，两方面是一个连续的统一体。大学生宿舍人际关系既具有与一般人际关系相似的特征，也有许多自身特有的特点。从其概念中我们可以总结出大学生宿舍人际关系得七个特性：个体性，整体性，动态性，紧密性，非选择性，长期性，彰显性。
1个体性
个体性是从单个宿舍成员的角度来说的。每个成员都要分别与其他各个成员发生相
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f互关系作用，从而形成一个以自身为中心向外辐射的人际关系状态。自身与其他各个成员的人际关系力量的强弱是不同的。个体不一定达到与任何一位舍友都是紧密的好的状态，但当自身与其中任何一个成员出现不好的状态时，就会对个体产生或多或少的消极影响。在这种情况下个体都有这样的感觉：我与你正常关系下不说话没有什么，但是若是因为相互间有问题而不说话则可能会感到受影响。
2整体性
整体性具体可分为两个方面：一方面，这种整体性是宿舍成员间形成稳定的人际关系模式的结果。主要有以一个成员为中心形成的领导型的结构模式，宿舍成员平行相互作用的平行结构模式，或几个人构成一个小群体的小组结构模式。另一方面，这种整体性是整个宿舍人际关系在个体心中或展现给外界的形象，如：团结的，融洽的，松散的，这均是整体性的表现。因此宿舍人际关系不仅仅是个人的人际关系，而也是整个群体的人际关系。所以在处理解决相关宿舍人际关系问题或进行相关的探讨时应该从个体和整体两方面去把握。
3动态性
宿舍人际关系是一种动态的状态。这种动态是宿舍成员之间人际交往，相互作用的结果。无论从个体角度还是整体角度看，宿舍人际关系都具有一定的稳定性。但这种稳定性是对一种动态变化的平均而言的，是一种动态的平衡。宿舍成员的相互作用作为一种内驱力使得宿舍人际关系时刻处于一种两极变化之中。这种变化即可能会使宿舍人际关系倾向于协调，也可能会使其失调破裂。所以宿舍人际关系形成后并非一成不变的。对于不良宿舍人际关系我们要通过人际交往相互r