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学生的不同需求,进行有针对性的教学。同时,我不因工作忙而放松批改,只要条件许可,尽可能去面批,做到因人施教。3.腿勤多听,帮助青年教师成长。这一年,我担任×××、×××、×××三位青年教师的导师。每周我都听他们每个人12节课,并做好详细的听课笔记,在课下给予他们全方位的指导和评价。除此之外,不属于我指导的年轻教师,只有有空,我就会听课,帮助他们快速成
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f长。四、功不负人,成绩喜人付出就有回报。在教学上,我所带的两年班级,成绩始终处在同类班级的前列,XX年,在学生的评教评学中,我的优秀率为100。教育科研方面,我参与的国家级课题“××××××”已顺利结题,证书已发。在国家级刊物《×××》上发表《×××××××》一文,并获优秀论文×等奖。同时主持编写了《×××××》《××××××》等书。我所指导的×××、××××、×××等三位教师教学成绩突出,受到各级各类表扬,×××还被评为教师节模范。五、洁身自好、廉洁从教教师,就要一身正气,廉洁从教。教师这一职业具有很强的社会期望性和社会瞩目性。教师不仅被赋予了在学校教书育人的职责,而且被赋予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色,廉洁从教的行为因此便显得格外重要。我不断用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。我不仅身体力行,而且号召全组人员拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。我相信自己的行为经得起广大家长及社会各界的监督。教育是一门艺术,艺术的境界是永无止境,成绩只能是鞭策自己不断向前的动力。今后,我将继续用真诚对待工作,全力以赴,让自己无愧于特级教师的称号。第二篇:语文特级教师工作总结略微值得一说的是高考,我们总算完成了高考任务。好像可以领
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f到一些奖金,因此,我自己心里喜欢。至于是怎么完成任务的,一切都在日日夜夜的教学教学过程之中。我不能复述这些教育教学过程的细节,因为那是不可复述的。而心想,高考无论如何不能指望奇迹或者偶然,我们只能相信事物发生发展的必然,绝不可心存侥幸。我过去说过,我们宿松二中从日常教育教学直达6月7日高考,不仅要付出“二倍”的勤奋和辛劳,更要奉献“二倍”的智慧与情感。我越来越觉得寻找到恰当的教r
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