育苗幼儿园20102011年第一学期大班班主任工作总结
在热闹的鞭炮声渐起的时候我们知道一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作可谓紧张、繁忙而又充实我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩现将我班的工作做个小结一、常规管理常抓不懈，保持良好的常规。一个良好的班级常规在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用幼儿升入大班最明显的感觉就是人长高了嗓门也大了活动的劲头更足了。如何保持良好的常规保证各项活动顺利地开展这是我们在开学初就思考的问题。常规管理中一些特殊的孩子更需要老师的关心。如江志洋、张漩小朋友比较调皮行动比较自由爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他对他严格要求另一方面也及时地表扬他上课认真听讲。所以一学期来他们的进步很大。尤其是在上课时不再故意影响他人了而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。二、营造自由、宽松的气氛引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。本学期区域活动中我们开设了如下一些活动区：数学区、英语区、阅读区、探索区、美工区等。在区域活动中材料的投放是相当重要的直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点一是与主题活动或教学活动的开展同步有时作为主题活动的先行军有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探
f索区里小朋友从家中带来了各种各样的拼图等。平时在家里正愁没有人陪着玩。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品象牛奶盒、饼干盒等各种盒子放在建构区里。三、注重学习环境的创设对幼儿的作用本学期我们有一项重大的任务迎接市示范验收环境创设是一大重头戏为幼儿创设一间有特色、有意义的教室也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上我们花了大量的精力找资料到姐妹园参观每天老师们查阅资料加班加点的布置教室环境让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人用自己的作品和创意去丰富环境。四、开展丰富多彩的活动锻炼幼儿各方面的能力本学期我们开展了各种各样的活动使幼儿在各方面都得到了锻炼在体操比赛中我班幼儿的表现也很出色。孩子们的自理能力都比较强能自己的事情自己做。五、积极做好r