质量和密度
课题质量和密度复习（2）课型复习课
（3）知道质量的初步概念及其单位。掌握天平的使用方法。（4）理解密度的物理意义，能用密度公式进行简单计算，记住水的密度。教学目标（5）尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。质量、天平的使用、密度的测定及应用。教学重点密度的概念。教学难点教教一．知识梳理1、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。物体和物质是不同的概念。一切物体由物质构成；物体有质量，物质有密度。2、单位：国际单位制：主单位kg，常用单位：tg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg一头大象约6tmg师活学设计动学生活动
一个苹果约150g一只鸡约2kg
3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。4、测量：在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式mGg计算出物体质量。⑵托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
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学生回扣课本知识点
f③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。⑤“记”：被测物体的质量盘中砝码总质量游码在标尺上所对的刻度值
理解记忆
⑥注意事项：A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。2、体积（1）、单位：m，dm
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学生交流cm
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（3）、单位：国际单位制：主单位kgm，
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2测体积量筒（量杯）测量液体体积（间接地可测固体体积）。
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⑵使用方法：“看”：单位：毫升（ml）厘米cm量程、分度值。常用单位gcm。“放”：放在水平台上。“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。3、密度：（1）、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。（2）、公式：ρ这两个单位比较：gcm单位大。单位换算关系：1gcm10kgmρV
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m
V
变形
V
m
ρ
m
1kgm10gcm
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f（4）、理解密度公式：
水的密度为10
⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与
m1V1mV22V成正比；即
×10kgm，读作10×10千克每立方米，它表示物理意r