2016广西教师招聘考试每日一练（505）
广西中公教师考试网为参加2016广西教师招聘考试考生提供笔试每日一练习题、以及参考答案及解析如下：【每日一练】1据《论语述而》记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于四教”中的。A文B行C忠D信2以美国“六三三”学制为蓝本确立的一直延续到新中国成立之后。A癸卯学制B壬子癸丑学制C壬戌学制D壬寅学制3教育目的与培养目标之间的关系是。A普遍与特殊B共性与个性C一般与个别D宏观与具体4属于联结派的学习理论是。A联络说B经典性条件作用论C操作性条件作用论D社会学习理论5新课程的主要理论基础有。A动机理论B建构主义的学习理论C迁移理论D多元智能理论6智力的群体差异包括。A性别差异B年龄差异C种族差异D智商分数差异7人的发展的不平衡性要求教育做到因材施教。判断题
f8制定教育目的不能凭人们的主观愿望和臆断。判断题9作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须要有明确的教学目标。判断题10教育的心理起源说和生物起源说有本质的区别。判断题
参考答案及解析
1【答案】A。中公专家解析：“子以四教：文、行、忠、信。”意思是说孔子以文、行、忠、信四方面来教弟子。其中“文’’是知识，“行”是品行，“忠”是忠义，“信”是信用。由此可知，“诗、书、礼、易、乐、春秋”是知识，属于“四教”中的“文’三：所以本题选A。2【答案】C。3【答案】A。中公专家解析：教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系教学目标与教育目的、培养目标之间是具体与抽象的关系。4【答案】BCD。5【答案】BD。6【答案】ABCD。7【答案】×。中公专家解析：人的发展的个别差异性特征决定了教育必须因材施教。或者人的发展不平衡性特征决定了教育必须抓住关键期和最佳期。
f8【答案】√。9【答案】×。中公专家解析：教学目标的制定是以教育目的为基础的，而教育目的又是通过教学目标来实现的。作为教师，教育目的与教学目标都要明确。10【答案】×。中公专家解析：生物起源说强调教育的产生完全来自动物的本能心理起源说强调教育的起源来自于儿童对成人行为的“无意识”模仿，是先天的而不是后天的，即也是本能的，而不是社会的和文化的，因此他们没有本质区别。
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