第七章
1本章教案基本内容
11本章教学目标及基本要求
时间数列（动态数列）
了解时间数列的概念和要素，理解时间数列的编制原则；熟练掌握时间数列的水平指标分析法以及速度指标分析法；理解时间数列的不同组合成分，熟练掌握长期趋势的分析方法，理解移动平均法的特点。
12本章各节教学内容及学时分配主要教学内容动态数列的概念、动态数列的种类、动态数列的编制原则发展水平、平均发展水平、增长量、平均增长量发展速度、增长速度、平均发展速度、平均增长速度间隔扩大法、移动平均法、最小平方法、
第一节动态数列的编制第二节动态数列的水平分析指标第三节动态数列的速度分析指标第四节长期趋势的测定与预测
季节变动分析的意义、按月平第五节季度变动、循环变动均法测定季节变动、移动平均和趋势剔除法测定季节变动、剩不规则变动的测定余法
13本章教学内容的重点和难点131重点序时平均数的计算，尤其是绝对数时间数列序时平均数的计算；长期趋势的测定中最小平方法和移动平均法。132难点相对数时间数列序时平均数的计算；几何平均法和方程式法的不同特点和不同应用场合；最小平方法建立趋势方程。
f14．本章思考题1）时间数列的含义和编制原则是什么？2）为什么平均发展速度用几何平均法计算？3）甲企业近四年产品销售量分别增长了9、7、8、6，乙企业这四年产品的次品率也正好是9、7、8、6，。这两个企业这四年的平均增长率和平均次品率的计算是否一样？为什么？4）时间数列有哪些速度分析指标？他们之间的关系是什么5）比较时点数列和时期数列的异同点。6）常用的趋势分析方法有哪些？15．本章课后练习
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