家庭生活垃圾处理调查活动方案一、主题
“保护环境，重视垃圾”家庭生活垃圾处理调查二、活动背景
随着经济的加速发展，资源的过度开发和低效利用，环境日益恶化，特别是生活垃圾的剧增严重影响了人民群众的正常生活秩序，如果我们把垃圾进行分类处理将有用的部分重新回收利用不仅可以节约大量资源还能够降低垃圾处理费用减少占用土地资源从而使我们的生活质量得到明显改善。作为新一代学生是责无旁贷的，担负着不可推卸的职责。三、活动目的
1、通过调查家庭生活垃圾的处理方法，分析其处理是否科学，环保。通过调查，知其处理垃圾，并提出科学性建议。
2、为了更好的宣传保护环境的重要性，明确环境与人的关系以及环境对人的影响，强化学生环保意识，培养学生对自然、对社会的责任心，从小争取做到“国事、家事、天下事，事事关心”。四、活动准备
1、收集有关家庭生活垃圾处理资料，对学生进行环保教育。2、大队部准备“家庭生活垃圾处理调查表”、“家庭生活垃圾处理倡议书”。3、与有关领导联系，做好校内协调工作。五、时间：2012年10月
f六、参加人员：全体少先队员七、地点：学生家庭八、活动过程
（一）实地考察，发现问题1、向学生派发《家庭生活垃圾调查表》，让学生了解家庭垃圾的处理。通过调查表的反馈，我们惊奇地发现东莞市家庭处理生活垃圾的方法是多种多样的，但是多为随意丢弃居多，在二次处理，使用的方面却是严重的不足。（二）深入调查研究，制订治理方案1、学生通过查找资料，加强对家庭生活垃圾处理的认识。班主任在班上组织学生交流，增强学生的环保意识和社会责任感。2、向学生和家长派发关于家庭生活垃圾处理的倡议书，宣传环保知识。并在班上组织学生阅读学习。教育学生把垃圾进行分类处理将有用的部分重新回收利用节约资源降低垃圾处理费用减少占用土地资源。（三）总结活动
对实践活动进行总结，进一步加强学生的环保意识与习惯。八、活动期望
希望通过一系列的家庭生活垃圾处理环保教育活动，使学生懂得家庭生活垃圾的处理关系到我们每一个人，我们应该从身边的每件小事做起，自觉做好生活垃圾处理工作，将有用的部分重新回收利用
f节约资源美化生活环境，铸造我们更加美丽的明天！
倡议书亲爱的少先队员们：
目前，我国人均垃圾产量440公斤，已经高于人均粮食产量。现有城市近700座生活垃圾日产1亿吨每年以8～10％的速度递增着23的城市被垃圾带包围，存放量高达66亿吨。其实，垃r