2019工作计划最新八年级下学期班主任工作计划
一．学生情况分析：（一）、思想状况分析：通过一个半学期观察了解，我发现本班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高，能主动的学习，有70的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但也有10左右的学生学习目的不明确，一天贪玩好耍，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业，这需要老师在培养学生的专长入手，激发他们广泛的爱好和兴趣，（如组织篮球队等各种兴趣小组）（二）、学习状况分析：根据上期期末成绩来看，六科总分在600分以上的有16人，500分的有41人，500分以下的有9人，尾巴比较大，基础差的较多，这需要从抓基础入手。另外，大部分学生有学习目标，学习态度端正，学习积极性高，但有的学生对自己的学习没信心，在自动放弃学习。（三）、心理素质分析：有80的学生心理素质较稳定，思想健康，人格健全，性格开朗，能和老师沟通。能按照老师的要求完成学习任务；
f有10左右的学生情绪波动大，容易激动，怕吃苦，不愿劳动，甚至个别的还有耍小皇帝脾气的，这需在开校初引导学生树立正确的学习和生活习惯，老师多关心学生，多照顾他们，让他们有在家里的感觉。二、管理目标：1情感道德目标：在学习过程中①培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国，热爱生活，热爱学习的感情。②培养学生的良好的心理素质和思想品质。③开拓视野，发展智力，培养学生开拓创新精神和创造能力。④发展个性，逐步形成健全人格。⑤提高学生的文化品位，培养健康的审美情趣。⑥培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心。⑦培养学生的崇高理想和责任感。2知识能力目标：①、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。②、培养学生协作、团结的精神和能力。③、培养学生探究问题的能力。④、培养学生开拓创新的能力。⑤、培养学生独立学习、独立生活、独立工作的能力。3成绩目标：②、培养的尖子生：彭亚敏、孙传锦、叶英俊、夏增、黄荣康、甄婷婷、高志健、王雪婷、费诗贤、高雅等10人。③、对学困生、后进生的提高：胡梦子、余大鹏、刘志明、李梦琪、王淑文、李倩文、盛鹏睿等15人。④、提高的中等生有：唐鹏、余晓婷、许柯、凌慧玲、谢安然、马政华、张媛等。二月、三月：1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等新一批班干部的培养。2、对学生进行廉r