全球旧事资料 分类
此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!
一年级美术第二册)教案张霞珍
第一课:漫游飞行世界
一教学目标:
1通过观察、欣赏,让学生对飞行有和初步的了解。2在培养学生的观察能力的基础上,使学生具备一定的审美能力。3了解梦中美丽情景,使学生产生更广阔的想象空间。
二教学重点:
飞行的梦想。三教学难点:描绘出与众不同的美丽梦景中的情景。四教学过程:
项目
引入
教师活动
1、欣赏课本中的插图2、让学生欣赏“飞行”的画面,说出自己的感受。3、说出并画出自己飞行的梦想。
学生活动
1、欣赏课本中的插图找出艺术家创造了哪些会飞的形象?2、讨论问题。3、回答问题。
效果
初步了解飞行世界给我们留下什么印象。
讲授新1继续欣赏各种飞行器的画面。课
2对飞行器进行了解。3道入新课4问题:⑴你知道鸟为什么会飞?
1
1观看课件。2逐一了解飞行器。3体会梦中的情景。4分组讨论?你想画出什么样的梦中的
1让学生自己总结出梦中的情景。2可以用任何形式进行
f⑵你知道的飞行器有哪些?⑶你作过哪些会飞的梦?5教师讲解绘画中的一些技巧6作业要求。
情景。
描绘。
学生创1展示学生作业。作
2了解学生的思路。3巡视学生创作,给予有助的建议。
1别人美丽的梦中的情景给了你什么启示?2谈一谈你的创作思路。3自由创作。
展示自己最美的梦景,了解自己的真实想法。
小结
评价作业
展示作业
语言描述。
课后反思通过这课学习使学生在欣赏中学会了审美,并用完整的语言述说自己的感受。
第二课:海底世界多奇妙
一教学目标:
1通过观察、欣赏,让学生对海洋有和初步的了解。2在培养学生的观察能力的基础上,使学生具备一定的审美能力。3画出你想象中海洋生物的摸样,使学生产生更广阔的想象空间。
二教学重点:
海洋生物的摸样。三教学难点:描绘出与众不同的美丽海洋生物的摸样的情景。四教学过程:
项目
教师活动
学生活动
效果
2
f引入
1、欣赏课本中的插图2、让学生欣赏海洋的画面,说出自己的感受。3、说出并画出海洋生物的摸样的画。
1、欣赏课本中的插图找出海洋生物的摸样创造了哪些奇妙的形象?2、讨论问题。3、回答问题。1观看课件。2逐一了解海洋生物的
初步了解海洋世界给我们留下什么印象。
讲授新1继续欣赏各种海洋生物画面。课
2对海洋生物进行了解。
1让学生自己总结出海洋世界情景。2可以用任何形式进行描绘。
r
好听全球资料 返回顶部