《小石潭记》同步练习小石潭记》
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。然不动，尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
14、“其岸势犬牙差互，不可知其源”写出了潭水源头的神秘莫测，结合作者当时受贬谪的处境来理解，作者这样写可能有怎样的寄寓？15、文中写游鱼，用“皆若空游无所依”一句有何作用？又说鱼“似与游者相乐”，表达了作者一种怎样的情怀？16、本文写作特色之一是情景交融，结合课文分析作者观鱼时心情与游览到最后心情有何不同？17、找出文中描写游鱼的传神之笔，分析吴均写的“水皆缥碧，千丈见底，油鱼细石，直视无碍”以及郦道元写的“绿水平潭，千丈见底，清洁澄深，俯视游鱼，类若乘空。就选材来说，与本文有何不同？18、作者初发现小石潭时，先写“心乐之”，久坐潭上，又感觉“悄怆幽邃”，“以其境过清，不可久居”。这是否矛盾？为什么？
1、结合语境，解释词语：⑴从小丘西行百二十步。西：_______）⑵闻水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：_____）⑶皆若空游无所依。（空：_______）⑷斗折蛇行，明灭可见（斗：_________蛇：_________）⑸其岸势犬牙差互。（犬牙：______）⑹寂寥无人，凄神寒骨。（凄：_________寒：_________）４、结合语境，解释下列各组句子中的加点词语：Ａ、⑴下见小潭，水尤清冽。清：_____）⑵以其境过清，不可久居……（清：____）Ｂ、⑴闻水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：____）⑵似与游者相乐。（乐：_______________）Ｃ、⑴潭中鱼可百许头（可：_____）⑵斗折蛇行，明灭可见。（可：_____）Ｄ、⑴……皆若空游无所依。（游：_____）⑵同游者：吴武陵（游：_______________）５、把下列句子翻译为现代汉语：⑴青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译句：_____________________________________________________⑵潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译句：_____________________________________________________⑶以其境过清，不可久居，乃记之而去。译句：_____________________________________________________三、阅读分析类r