班级活动地点主题
本班教室
主持人参加人员
做个守纪律的学生
班主任全班师生
目的要求
内容及过程
1使学生了解守纪律的重要；2让学生了解遵守秩序和规则的好处；一会题引入。（二）小品表演：组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）学习东升学校《学生纪律十条》（四）辩论比赛：1题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？2准备和讨论：3通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈15；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！
f班级活动地点主题
本班教室
主持人参加人员
我为红领巾添光彩
班主任全班师生
目的要求
内容及过程
1．树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。2．学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。
一、从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。
二、唱队歌。
三、进述“舍己救人好少年张立秋”的故事
四、诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定58位同学。）
五．班主任总结
f班级活动地点主题目的要求
内容及过程
主持人
班主任
本班教室
参加人员
全班师生
让爱在心中飞翔“爱”是永恒的话题，“爱”是教育的基石。本月根据小学部实际情况，从学生的实际教育需求出发，把“爱”作为教育主题，结合开展以争创“文明班级”，“文明学生”作为主线的系列活动，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“爱”芬芳在春风里瓢香。一．从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中飞翔”。二．1请欣赏儿歌朗诵《生活在爱的集体里》集体小天地，大家在一起。今天你帮我，明天你帮我。谢谢你同学，不用谢，别客气。你我同进步，团结友爱记心里。（齐）：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。2．讲故事《风中之烛》3．情景讨论：4．情景表演：“关心帮助同学”：5是啊。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做，他们响应学校少先队“爱心基金会”的号召，把每天节省下来的零用钱积存起来，用于“助残，济困，扶贫”。三．学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好事。四“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每个人充满生活r