科学实验报告单1
五年级上册班次
时间
实验者
实验名称种子发芽对比实验（一）
实验组别
实验目的：种子发芽的条件是水、空气、温度。
实验器材：一次性水杯，纸巾、纸盒、种子（绿豆，黄豆等）
实验步骤：1、准备好6个水杯，每个水杯都放好纸巾（中间挖两个洞）贴上标签2、将种子放入洞中3、6个小盘中1号杯不滴，其余的都滴上适量的水。4、用塑料纸将3号杯口密封，用塑料杯子罩住5号杯，用纸箱罩住6号杯。5、将1号杯和2号杯，3号杯和4号杯，5号杯和6号杯进行对比。
观察到的现象：种子发芽的条件是实验结论：
缺一不可。
1
f科学实验报告单2
五年级上册班次
实验组别
时间
实验者
实验名称绿豆芽生长需要阳光和水的实验
实验目的：绿豆种子可以不需要阳光，绿豆芽的生长需要阳光吗？
实验器材：绿豆三粒、塑料杯、餐巾纸、
实验步骤：1准备两个塑料杯当花盆，各放入同样的三颗绿豆种子，然后加入适量水，放在同一个地方，等它发芽
2过了两天，绿豆芽长出来了，将一盆放在阳台上，一盆放在客厅里，观察一星期，并记录自己的发现。
3．收集做相同实验小组的实验信息，共同分析绿豆芽的数量茎、叶的颜色茎的粗细实验说明
阳光下的
45
茎绿色，叶也
粗壮绿豆芽的生
绿豆芽
是绿色。
长需要阳
黑暗处的45
茎白色，叶嫩
细长光。
绿豆芽
黄色。
观察到的现象：绿豆芽的生长需要（
）。
实验结论：
2
f科学实验报告单3
五年级上册班次
时间实验名称光和影
实验者
实验目的：影子照射的目标与什么有关？
实验器材：手电筒1个，长方体木块3块
实验组别
实验步骤：1、桌面上放上一块长方体木块，打开手电筒开关，从不同位置照射。2、在桌面上放三块木块（与手电筒距离不一样），打开手电筒开关。
3、将1块木块平放在桌面上，打开手电筒开关，从水平和垂直方位照木块。
观察到的现象：影子的长短和（）有关，光源直射遮挡物时，影子（
）；
光源斜射遮挡物时，影子（
）；斜射的程度越大，影子就（
）
影子的大小和（）有关，遮挡物与光源的距离（）时，影子就大；遮
挡物与光源的距离（
）时，影子就小。
实验结论：
3
f五年级上
科学实验报告单4
册班次
实验组别
时间
实验者
实验名称阳光下的影子
实验目的：观察阳光下物体影子的变化
实验器材：木板、白纸、橡皮泥、木棒或玻璃棒
预测：早晨和傍晚物体影子长，中午影子短。
实验步骤：1、用橡皮泥将木棒垂直固定在木板上2、用手电筒（当作太r