大二班美术计划
20122一、学情分析：学情分析：绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。进入大班下学期，本班幼儿已不满足于现有的美术经验与活动形式，这就需要我们教师做积极正确的指导，开展多种活动方式、方法，为幼儿创造更为丰富的美术学习环境。为进一步培养幼儿的绘画兴趣，提高幼儿绘画的表现力已经审美能力，特制定计划如下：二、教学目标要求：教学目标要求：1培养幼儿观察生活、热爱生活的兴趣，乐于描述生活中常见的动物或事物。2锻炼幼儿熟练掌握各种绘画工具，能有目的地选择合适的绘画工具进行创作。3培养幼儿用流畅的线条、颜色来表达自己的所想、所感，初步具备美的感知能力。4、培养幼儿借物大胆想象的能力，能用添画、变形、翻转等方式让画面更生动。三、教学措施：教学措施：1、继续注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、加重幼儿自身实践操作能力的培养，引导幼儿在指定时间内完成较完整的作品。3、注重幼儿构图技能的培养，在表现物体形态的基础上，能够进一步体现物体与物体间的细节差异，如大小、前后等变化。4、继续培养幼儿动手能力与参与兴趣。5、开展欣赏、临摹、写生等活动，让幼儿通过各种途径感知自然的美、艺术的美。四、教学进度安排：教学进度安排：2月开展主题活动《我们的城市》（本班以儿童想象画为主要特色）观察各种有特，色的建筑图片，通过大胆想象，描绘未来的建筑与城市的形态，重点观察幼儿的构图能力。3月开展主题活动《春夏与秋冬》，感受四季交替间万物产生的变化，能用颜色的属性来表示四季，用色大胆、清晰。4月开展主题活动《动物大世界》，学习简笔画一些常见的动物，能够创造不同的场景，并学习丰富画面元素。5、6月《我要上小学》，在此主题中，运用空间对比，尝试表现画面的前后层次，使画面更形象生动。
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