：绘画——画画心目中的圣诞节。区域五：科常——通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。区域六：排图讲故事——通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。活动四：请“圣诞老人”给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。第十篇活动目标：1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具。2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。活动准备：1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟开眼睛、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。活动过程：一、引起兴趣
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f请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗二、幼儿观察你们看到有哪些面具你怎么知道它是白雪公主小白兔你想做一个什么面具请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。三、幼儿制作，教师指导1、粘2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧
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f幼儿园大班10月份工作计划4篇
1培养幼儿良好的阅读习惯。2初步了解自然，环境与人类生活的关系，懂得关爱动物，保护环境，树立初步的环保意识，激发幼儿变废为宝的创作欲望。3了解电与人的生活关系，培养善于发现、观察的习惯。4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。预设教育教学计划：第一周1计算：复习3的分结合成2音乐游戏：三人套圈3英语律动4拼音：m5音乐：歌曲《小白船》6计算：数字97语言活动：故事《鼹鼠的皮鞋车》第二周1手工：变废为宝2字宝宝：信的翅膀3计算：4的分解合成4科学：落叶树和常绿树5学拼音fd6英语活动Wathi
gTV7计算：数字08手工：落叶的拼贴第三周1语言：儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学：不一样的光3社会：科学家了不起4学拼音：t
5计算：学习数字106健康：心情预报7英语：Clea
thelassroom8计算：5的分解合成9美术：迷你画10手语表演：感恩的心第四周
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f1语言：诗歌《摇篮》2计算：6的分解合成3学拼音lg4社会：爱开玩笑的壮壮5科学：我们不一样6健康：危险列车7英语：Atthezoo8音乐游戏：火把节9美术：汽车请您配合1在家里给幼儿创设安静良好的写r