站着。一双拖鞋停在床下鲁迅先生在枕头上边睡着了。19用简洁的语言概括选文的主要内容。3分答
f20品析下面句子中划线的词语。5分鲁迅先生的书桌整整齐齐的写好的文章压在书下边毛笔在烧瓷的小龟背上站着。答
21作者为什么写“保姆总是吩咐海婴轻一点走”这一细节5分答
写作50分22题目品它千遍也不厌倦要求①自选角度自定文体诗歌除外不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。
f参考答案一、
16DACDAD7“几乎”表示程度很大，但不包含所有，存在例外，“似乎”表示有可能，并不是绝对的，存在例外，就是对于一件事用这种不确定的词汇来形容，来表达，体现了说明文用词准确的特点8《傅雷家书》德艺双馨示例一：鲁智深倒拔垂杨柳示例二：鲁智深拳打镇关西示例三：林教头怒杀陆虞侯示例四：武二郎斗杀西门庆
9鲁迅周树人思想呐喊彷徨一种区域名称杜中每年所演的“年规戏”
二、答案：（1）在清澈的泉水上面，一块如席子般大小的巨石矗立．春风习习，绿杨飞舞在岸边垂杨巨石只畔，不时飘拂高高举起的酒杯．（2）三四两句诗歌采用了反问和拟人的修辞手法．诗人反问说如果春风不解人意的话，为什么又要吹送落花来？这同时也是拟人，春风更是善解人意，为独酌之人送来落花助兴．这两句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的独得意趣．译文：可爱的巨石大如席，下面濒临泉水．垂杨拂拂临泉举杯，是多么高雅的情趣．春风飞花低吟高唱，春风啊难道不解人意？如果说你不解人意的话，为什么又要吹送落花来？122分）C134分）⑴又、再⑵整齐的样子（3同“邀”，邀请⑷告诉（对说）【评分标准：每小题1分。有错字、别字，该小题不给分】14（1）田间小路，交错相通，（村落间）能相互听见鸡鸣狗叫的声音。（2）率领妻子儿女和同乡人，来到这个与外界隔绝的地方。三、（1）①郭德纲拦阻儿子驱赶喜鹊的行为并教育他．（儿子不让喜鹊吃柿子，郭德纲拦阻并教育．）②一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后认真整理床铺．（2）示例：运用了排比和反问的修辞手法，加强语气，写出作者的出乎意料，表现这位女士的良好教养．（3）结构上：照应题目，总结全文．内容上：点明中心，升华主题，表达了作者对有良好教养的人的高度赞美．（4）名字是一个人的代名词，拥有良好的教养，是对这个人的最高评价，正所谓名副其实．示例一：主动帮助有困难的同学；示例二：遵守交通规则．（能体现学生良好教养的示例即可．）四、1第一件事r