tio
sis
otapleasurebutasuffer
f动名词作主语，有时先用it作形式主语，把动名词置于句末。这种用法在习惯句型中常用。如：Itis
ouse
ogoodcryi
goverspiltmilk洒掉的牛奶哭也没用。Itwashardgetti
go
thecrowdedstreetcar上这种拥挤的车真难。Itisfu
playi
gwithchildre
和孩子们一起玩真好。Thereis
ojoki
gaboutsuchmatters对这种事情不是开玩笑。2作宾语（1）及物动词的宾语Youmust
’tdelayse
di
gthetractorsover（2）介词的宾语凡是动词介词、名词介词或形容词介词形成的词组，都要求接动名词做宾语，因为所有介词后的动词都要使用动名词形式。【例】Hegivespeopletheimpressio
____________allhislifeabroadAofhavi
gspe
dBtohavespe
tCofbei
gspe
tDtospe
t全句的意思是“他给人的印象是他的一生都在国外度过”。这是名词＋介词＋动名词（短语）的形式。答案是A。3作表语Therealproblemisgetti
gtok
owthe
eedsofthepeople（三）动名词的复合结构（重要考点）前面带有代词或名词的动名词结构一个动名词前面可以加一个物主代词或名词的所有格结构来表示这个动名词逻辑上的主语Theircomi
gtohelpwasagreate
courageme
ttousDoyoumi
dmyreadi
gyourpaperTheyi
sistedo
mystayi
gthereforsupper如果不是在句子开头这个结构常常可以用名词的普通格或人称代词宾格这比用所有格更自然一些Ido
’tmi
dhimgoi
gShehatespeoplelosi
gtheirtemper【例1】__________i
a
atmosphereofsimplelivi
gwaswhatherpare
tswishedforAThegirlwaseducatedBThegirleducatedCThegirlsbei
geducatedDThegirltobeeducated
f全句意思是：让孩子在简朴的生活环境中接受教育中她父母所希望的。答案是C。【例2】Althoughpu
ctualhimselftheprofessorwasquiteused______lateforhislectureAtohavestude
tsBforstude
tsbei
gCforstude
tstobeDtostude
tsbei
g句意：尽管教授很准时，但他对学生迟到已经习惯了。答案是D。当这一结构不处于句首时，逻辑主语用名词的普通格式或代词宾语更自然些。（四）只能接动名词的动词、词组、习惯搭配、句型1后接动名词的动词有些动词只能接动名词做宾语，而不能接不定式。这是考试中常见的考点。请大家务必多练多用多读多说，尽量培养语感，这比单纯死记硬背这些枯燥的词汇要容易得多。这些动词是：ack
owledgeadviceadmita
ticipateappreciateavoidallowbearca
thelpceasecomme
cecompleteco
fessdelayde
ydiscouragedetestdreade
duree
joye
vyescapeexcusefa
cyfavorfigurefi
ishimagi
ei
volvejustifykeepmi
dmisspermitpostpo
epracticequitrecr