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【解析】利用量筒算出放有玻璃珠的小塑料瓶排开水的体积，然后利用浮力公式即可求出所受以的浮力。【点拔】利用弹簧测力计可以测量物体所受的重力，而利用量筒与水可以测量出物体所受到的浮力，根据两次的测量结果，可以判定漂浮状态的物体浮力与重力的关系。题类二理解物体沉浮条件及判断方法43例22008烟台把重5N、体积为6×10m的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）上升下降A．物体上浮，F滔6N充入密度小于空放掉球内部分气体，使球的B．物体悬浮，F浮5N气球气的气体体积减小C．物体漂浮，F浮5ND．物体沉在水底，F浮6N热气充入加热后的热停止加热，热空气冷却，热【答案】C球空气气球体积减小【解析】先计算出物体的密度，小于水的密度，根据浮沉物体在水中静止时处于漂浮状态，故浮力等于重力。盐水选种：配置盐水，使盐水密度优质种子的密度，条件，【点拔】灵活运用物体浮沉条件的两种判断方法，即比较而劣质种子的密度。浮力和重力、比较液体密度和物体密度的方法，是解答此3．浮力的计算类问题的关键。称重法：F浮；例32008镇江在探究“物体原理法：F浮；的上浮或下沉与哪些因素有关”的压力差法：F浮；活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水平衡法：F浮（物体漂浮或悬浮）。中松手后，萝卜都上浮直至漂浮在水注意：（1）计算浮力时，可以依据物体所处状态和题目面上，如图所示。为了使漂浮的萝卜已知条件选择适当的方法来计算；小明将一根铁钉全部插入萝（2）将阿基米德原理与物体漂浮、悬浮条件结合在一起沉下去，卜中，小华也用同样的铁钉，但只将来计算浮力大小；再次将萝卜浸（3）漂浮、悬浮的物体，F浮G排G物，m排m物。其一半插入到萝卜中，1
f没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底。从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变的大小，从而使浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力；从他们探究的方法来（选填“小明”或“小华”）的方法更合理，理由是。【答案】重力小于小明小明将一根铁钉全部插入萝卜中，在改变重力，浮力几乎不变。【点拔】为了让物体由漂浮变成下沉，通过改变自身重力来实现，让重力大于浮力即可，但实际操作中，改变重力的同时，物体的体积也会随之改变，造成物体所受浮力发生变化，题中小明的方法更为合理。题类三知道浮沉条件的应用例42008北京欢欢利r