。不少学校尤其是些中小城市应试教育还是盛行片面追求升学率只重视学生
f的学习成绩以学习成绩的好坏作为评价孩子的唯一标准忽视了学生的德育教育。对于有逃学、厌学情绪的“问题学生”惩罚往往取代了教导很多被开除出校的“问题学生”流向社会后成了犯罪预备军。另一方面是学校的法制教育不力。作为构建法治社会的重要力量很多学校并没有加强法制宣传教育即使有也多是交通安全的法规教育使得学生毕业后不知法、不懂法更难守法。
四社会原因青少年除了受家庭、学校因素的直接影响也会时时刻刻受社会环境因素的左右。社会环境中存在的较多不良的因素如社会不良风气和腐朽思想对青少年的思想和精神侵蚀传播媒介中不良文化的毒害以及与社会不良分子的接触这些都是青少年犯罪的诱因。二、青少年犯罪预防对策一自我预防是根本这里所谓的自我预防按其字面意思应包括两层含义一方面是预防自己对他人犯罪另一方面是预防他人对自己犯罪也就是”防人之心不可无害人之心不可有”。青少年应加强自身素质的培养和提高在生活中学会理财杜绝浪费与攀比。树立正确理想辩证分析对错、得失控制“早恋”心理。培养自己遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念增加抵御犯罪感染的能力自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。对待人际交往要慎重杜绝与社会不良人员的接触。当遇到不良人员的骚扰和侵犯时大胆告知父母或老师求助于法律提高被害预防能力保护自己打击
f罪犯。二家庭预防是基础家庭环境对青少年的成长历程具有最直接、最正面的导向作用。
作为家庭营造者的父母要认真对待时刻注意自己的一言一行不断提高自身素质包括文化素质和道德修养在生活上给孩子做好榜样给青少年以潜移默化的良性熏陶。家长要认识和掌握子女的优缺点与子女建立平等、民主、相互尊重、充满善意的关系并能够做到辩证分析鼓励与批评相互渗透双管齐下使用正确适宜的教育方法增强沟通与信任重视对子女的爱心教育培养子女自立、自理能力适当创造独自体验生活的机会。对已经犯了错误的子女应克服虚荣心理积极和学校、社区交流联系争取他们的帮助、配合在孩子的周围形成一个监督圈通过各方面的督促、引导使孩子改邪归正健康成长。
三学校预防是关键“十年树木百年树人”学校在注重升学率的同时应进一步提高教师整体素质同时要注意学生精神方面的培养加强以下三方面的教育一是加强青少年的法制教育。学校应根据青r