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》一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,他是一个不屈服命运为
理想而献身的英雄战士。
6用课文原句填空。(8分)
(1)
,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)野芳发而幽香,
。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)无可奈何花落去,
,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(4)
,略无慕艳意。(宋濂《送东阳马生序》)
(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪的诗句是


。”
(6)为人处世要洁身自好,高雅庄重,应向《爱莲说》中的莲那样


。”
7某校初四三班开展“汉字趣味解读”研究性学习活动,同学们查找资料,合作讨论,收获颇丰。
(1)甲小组同学从量词入手,写了一段发言材料,请您再举一例,并加以适当的解释,使材料更
加充实丰富。(2分)
汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。如一“眼”井,那水汪汪的井可不就是大地的眼眸吗?
如一“壶”漂泊,那一壶醇酒承载着游子多少乡思啊。又


。量词,一个字用下去,就把事物的形态神韵
描摹出来了,这实在是中国人的智慧。
(2)乙小组同学从汉字结构入手,发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。(2分)
如:选走在前面的人,更有选择的余地。
舒善于取舍,乐于给予,才能安然快乐。
请你从“拓”“劣”“盼”三个字中任选一个写出你的理解。


二阅读理解与分析(46分)
(一)阅读下面的古诗文,完成814题(19分)
古诗阅读
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日明高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
8诗的颔联、颈联写出了环境

的特点,“空人心”的意思是指禅院的景色
使人内心
。(3分)
9诗的尾联动静关系处理得很巧妙,请结合诗句分析。(2分)
古文阅读(甲)
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄.暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
f至若春和景.明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,
宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;
处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先.天r
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