数电课程设计八路抢答器共17页
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f《数字电子技术》课程设计
题目八路抢答器专业班级11级通信工程三班院（系）信息工程学院完成时间2013年11月28日
f目录
1课程设计的目的错误未定义书签。2课程设计的任务与要求错误未定义书签。3设计方案与论证错误未定义书签。
方案选择与论证错误未定义书签。抢答器的原理方框图错误未定义书签。4设计原理与功能说明错误未定义书签。元器件选用原理错误未定义书签。总体电路原理错误未定义书签。5单元电路设计错误未定义书签。NE555接成音多谐振荡器构成的报警电路错误未定义书签。复位键与抢答键的工作原理错误未定义书签。6仿真与电路的连接错误未定义书签。电路的仿真错误未定义书签。电路的连接错误未定义书签。7实训报告错误未定义书签。参考文献错误未定义书签。附件一：元器件清单错误未定义书签。
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f附件二：实物图错误未定义书签。
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f1课程设计的目的
通过这次课程设计主要了解简单数字电路抢答器的基本工作原理，学会设计与分析优先编码电路、数码显示电路、报警电路，在巩固数电知识的基础上，提高自身逻辑思维能力，拓展实际操作能力，同时学会利用团队力量解决某些技术难关。从而正确设计出各个单元电路，并简单掌握电路仿真技术。
2课程设计的任务与要求
设计一个八路抢答器，以CD4511集成芯片为核心原件来实现功能要求，在抢答过程中，可以更好的精确选手抢答的先后。此抢答器主要运用于竞赛活动中。
此抢答器可以容纳八个选手，每个选手都有一个抢r