虚拟现实技术的教育
解决方案
f目录一、项目提出的目的及意义二、与项目相关的国内外发展概况及市场需求分析三、主要攻关内容及技术路线（技术可行性分析）四、该项目的技术创新点五、现有工作基础和条件六、申请的基础条件（包括主要研究成果）七、进度安排和实施方案（包括运行机制）八、预期成果和考核目标九、推广及应用前景十、经费概算及来源十一、结论附件虚拟现实沉浸技术实验室条件建设需求
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f一、项目提出的目的及意义互联网、虚拟现实和人工智能被喻为改变人类认知世界的三大信息技
术。互联网从少被社会广泛认知，到今天对社会生活的全面颠覆与渗透不
过二十余年。如今互联网已为国家战略。当互联网在我们生活中掀起一个又一个骇浪时，虚拟现实正悄然从幕后走向前台。今天虚拟现实正演绎着当年互联网对人类生活，从无足轻重到全面颠覆的革命性过程。科技以虚拟现实给人类生活再创造出一次惊喜己为期不远。虚拟现实技术与教育：
“虚拟现实”（VirtualReality，英文缩写VR）技术，利用计算机硬件软件资源传感器的一种集成技术，构成实时三维图形生成的技术、仿真技术、多传感交互技术以及显示技术等，生成实时的、具有三维信息的人工虚拟环境，演练者（操作人员）根据需要通过多种交互设备（如头盔、数据手套和刚性外骨架衣服等）来驾驭该环境，以及用于操纵环境中的对象，如在真实世界中一样地与该环境中的人和事物进行行为和思想等的实
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f时交流，并产生逼真的身临其境感。虚拟现实技术不是相关技术的简单组合，而是一种创新性的综合，并且在思想方式上有质的飞跃。
虚拟现实技术对教育产生不可估量的作用，主要理由如下：1虚拟现实技术创建全新的教育环境
人们普遍认为，虚拟现实技术将使21世纪的教育发生质的变化。虚假现实技术支持下的教育之所以会发生质的变化，是因为虚拟教育环境拥有现实教育培训环境无可比拟的优势。所谓虚拟教育环境，是指由虚拟现实技术生成的一类适于进行虚拟现实技术生成的一类适于进行虚拟教育的人工环境，它可以是某一现实世界的基础或设施的真实实现，也可以是虚拟构想成的世界。在21世纪，可能兴办起依托虚拟现实技术的各种新型的学校教育，如基础教育、军事教育、各类培训教育，许多学员在虚拟环境中接受各种教育体验与训练。由虚拟现实技术所支撑的教育系统将使得人员可以在虚拟环境中方便地取得感性知识和实际经验。与现实教育基地或设施相比，在虚拟现实技术支持下的虚拟r