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的精神面貌更上了一个台阶。同时也体现了我校真正的素质教育。四、打造强有力的学生管理班子学生会的建立
经过三个月的观察、试用、谈话,各班的层层筛选,12月23日成立了我校第二届学生会,学生会代表由学生民主选举产生,各个学生会干部在会上发言表态,并且积极主动地配合值班老师、班主任,肩负起了学生的管理工作,极大得减轻了教师们的负担,强化了学生的管理,利用学生管理学生,培养了学生的工作能力,再次体现了我校对学生素质教育的重视。五、自我检讨总结结问题
f虽然在各位班主任的共同努力下,取得了一定的成绩,没有出什么大事,平平稳稳的走过了这一学期,但其中还存在着许多问题。
首先,在领导队伍中,我是一个新兵,年纪轻,工作经验少,阅历浅,处在“摸着石头过河”的阶段。对于班主任及值班老师的管理比较抽象,不能具体化,在思想教育和业务素质培养方面做得不够完善,影响了工作的效率。
其次,班主任大部分是新手,同样存在工作经验少,阅历浅,在处理学生问题方法简单,还需要进一步的磨练和培养。
再次,学校的硬件设施比较差,比如:水房的下水道,因管道狭窄,经常发生堵塞现象、锅炉房的茶炉小,供水管细,学生打水困难、宿舍楼内没有厕所,对学生的生活造成不便,加大了学生管理的难度、活动场地简陋、体育器材短缺,不利于学生的活动,易对学生的身体造成损伤,给组织学生活动造成了很大的困难。
由于上述问题阻碍了学生管理工作,归纳起来,主要是因为学校,新手多,制度不完善,设施简陋。所以,今后我们应该努力的改善这些方面,同时学生科应该加大工作力度,在来年的工作当中,我们要注意以下几点:
(一)加强班主任及值班老师的思想建设,经常召开业务学习会,交流经验,互相学习,培养工作能力,提高业务素质,养成爱岗敬业的习惯,打造一支过硬的班主任队伍。
(二)建立建全各项制度,使工作有据可查,有法可依,分工明确,责任到人,合理调动每位老师的积极性。
(三)加强学生管理,经常组织专题性的教育大会,强化学生的思想教育,培养学生吃苦耐劳的精神,为学生实习打基础。
(四)经常组织各式各样的活动,丰富校园生活,调动学生的积极性,在提高学生学习的同时,让他们的课余生活多姿多彩,个个都成为德、智、体全面发展的新型的复合型人才。
(五)就学校目前的条件,我们应尽自己所能,努力改善环境设施,为学生创造一个的生活、学习、娱乐为一体的优美环境。
(六)培养学r
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