单元主题
新人音版小学二年级上册音乐教案全册
问声好
单元课时数
三课时
一、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知
单元教学目标
道同学之间团结友爱。二、动脑为歌曲编创歌词、动作。三、主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。
教学重点：指导学生演唱歌曲《早上好》、《小麻雀》，感受关于大自
单元教学然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。重、难点
教学难点：歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。
单元主要教学方法
听唱法
f新人音版小学二年级上册音乐教案全册
课题
早上好
课型
新授
授课时间
2019年月日
学情分析
本班学生都对音乐非常感兴趣，同学们非常喜欢唱歌，学生的节
奏感很好，但仍然有一部分学生对音乐学习不是很积极。
学习目标
感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。
教学重、教学重点：指导学生演唱歌曲《早上好》、《小麻雀》，感受关于大自
然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。
难点
教学难点：歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。
教具学具音乐磁带、录音机
教学过程
师生活动
（一）律动表演：让学生集中精力，尽快进入到课堂中来。（二）新歌教学：1、出示电脑课件：结合电脑画面向学生介绍一下今天要学习的新歌乌干达民歌《早上好》。2、听范唱录音，结合图画感受歌曲的旋律、节拍。3、复听歌曲，老师带领大家拍手、踏脚感受歌曲节拍（因为变换拍子是本首歌曲的难点），三拍子时第一拍拍手，后两拍拍腿；二拍子时第一拍拍手，后一拍快速拍两下腿。4、说一说自己感觉到有什么不同？再请同学们根据课件上的提示来听范唱录音说说这首歌的节拍。（34、24）5、老师范唱，利用课件上的伴奏音乐唱，边唱边打节拍，请大家跟着做，在心里默唱。6、点击电脑课件，放伴奏音乐，请大家跟音乐打节拍，并小声跟唱。7、在听辩了几遍歌曲录音后，请同学们说一说为什么歌曲两部分都要唱两遍。是什么在起作用？（反复记号的作用）8、提示大家用英语问好的时候，早上好怎样说？（goodmor
i
g）
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在歌曲中只有mor
i
g这个词老师示范演唱一下同学们模仿
9、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。不准确的地方老师点击电脑
进行纠正、巩固。特别是变换拍子处要加强练习，多听、多唱，不好
掌握时老师做出范唱。
10、完整的连起来唱几遍，根据同学们的演唱每一遍提出不同r