人教新课标二年级上册语文期中测试卷
班级：姓名：
一、读拼音，请你把字写工整。
shípǐ
táopǎozhìbì
g
（
）（）（）
zhǎodàorè
ào
luóbo
（
）（）（）
二、照样子，把下面的字组成新字再组词。例：大因（因为）支（）（）你（）（）鸟（）（）元（）（）
三、比一比，组成词语。爱（）吃（）员（）找（）受（）汽（）园（）我（）逃（）同（）支（）直（）跳（）洞（）枝（）真
四、请用下面的词语写句子。热闹欢迎
五、把句子补充完整。（不会用的字可以用拼音。）1．大树底下（）2．一只乌鸦（）3．（）真好听
f六、想一想，根据课文内容填空。1．美不美，不能光看（），还要看能不能（）。2．（）的水花（）地笑了（）的木瓜（）地唱着（）的公鸡（）地说话
七、用音序查字法查字，再填表。要查的字查哪个音部再查哪个音节洞每治病八、阅读短文，完成后面的练习。
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我家养了一只小狗叫“欢欢”。它长（这、着）一身雪白的毛，耳朵像两把
小扇子，尾巴翘（qiào）起来，就（向、像）一朵花。
我们吃饭时，欢欢就用爪子拍拍我的腿（tuǐ），好像告诉我别忘了给它东
西吃。欢欢最喜欢吃肉，也吃水果和鸡蛋。
我家的小狗真可爱，它是我的好朋友。
1．划去括号内不恰当的字。
2小狗“欢欢”长得什么样？用“用“”画出来。
3．欢欢喜欢吃、
和
。
九我的小笔头。
你们是不是觉得大自然更可爱了？是不是多大自然了解的更多了？请用自己最美的语言描述大自然的万物吧！你可以选一种来赞美，还可以对大自然整体
f来赞美，注意把句子写通顺，写完整。
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