的浓浓思念。（3分，答到划线句意即可）8、①怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；②忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。（共4分，每点2分）9、⑴舍弃⑵拉，牵拉⑶回头看⑷拿，举，握（4分）10、⑴陈太丘丢下（友人）离开后，（友人）才到。⑵管宁仍依旧挥动着锄头，像看到瓦片石头一样没有区别。（共4分，每句2分）11、示例一，失礼：友人已经认错，又是父亲的朋友、长辈，即使有错，也应该以礼相待；示例二，不失礼：友人失信又失礼，元方用这种态度维护自己和父亲的尊严，既坚持原则，也是给友人的教训。（3分，以上两种看法都可）12、原因：①华歆贪图荣华富贵，②志不同道不合（2分，写出一点即可）；启示：①不慕荣华，不贪金钱；②选择志同道合的朋友。（2分，写出一点即可）13、B、A、D、C（共4分，一个1分）14、语句：斜牵丝雨潜入大地而不动其形，听它轻叩小窗而静止于耳，若有若无，似隐还现。赏析：运用拟人的修辞手法，生动形象的表现了春风轻拂，温馨柔和的特点。（共4分，句子2分，修辞1分，赏析1分）
f15、并不是真的指雪，（2分）这里表特殊含义，指秋雨。（2分）16、示例：“但我很欣赏无声润物的轻柔，它好像怕搅扰甜睡中的人一帘春梦，好像怕抹淡了粉红色春花的娇容。”这一句从听觉、视觉等角度，用拟人的手法，写出了春雨润物无声的轻柔，表达了作者对春雨的喜爱之情。（共4分，找出句子，写出角度，可得2分；作出赏析，再得2分）17、①第一次盼望对于孩子来说很重要，②盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受，令“我”印象深刻，③母亲没有兑现承诺给幼小心灵带来的痛苦，令“我”难以忘怀，④母亲忙碌辛劳的身影，也在“我”的记忆中挥之不去。（共4分，写出两点即可得全分）18、①“光线渐渐地暗下去”交代了天色渐晚（2分）②“凉下去”“沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。“越来越远”“越来越飘渺”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。（2分）19、“惊惶”写出了母亲看到孩子难过时的紧张、慌乱，“拉进”写出了母亲对没能带孩子出去玩时的愧疚、怜爱，表现了母亲对孩子的关爱。（共4分，如果没有对两个词语作具体分析，扣2分）20、示例一：母亲一开始答应孩子出去玩，后来因为忙碌，最终没有遵守承诺，疏忽了孩子的感受，是对孩子心灵的一种伤害，也是一种不守信的表现。示例二：母亲答应了带孩子出去玩，但因为生活艰辛而操r