高考议论文分论点的提炼与表达
②珍惜拥有，才能把握幸福。三国戏是一部关于“奸绝”曹操的“脸”戏。（3）将妒嫉心化作追赶他人的动力。例1：梅花香自苦寒来①苦可以激发进取心；②苦可以培养坚强的意志；③苦可以培养创造精神。课堂练习1：肩膀（1）王选用柔弱的肩膀担负起历史的使命。例1：勇敢：a勇敢是富贵不能淫的品质。③人有意气，才能摧不垮，压不倒。练习2：开拓（1）根据顾客的需要及时研发或改进工作，抢抓机遇赢得先机。5、对象内容法：看这个句子（中心）所涉及到的人、事、物。c因为爱，黄伯云亮剑出手，奋斗不息。c勇敢是威武不能屈的气节。这样能够使作文内容更充实。2、按意义上由浅入深的顺序对论点进行分析。b没有安全，劳动者生命得不到保障。b因为爱，丛飞燃烧自己，点燃希望。（为什么）（3）要会工作，也要会休息，培养多方面的生活情趣；社会要为人的全面发展创造条件。论点：三国戏是一部脸戏。三国戏是一部关于“智绝”
f孔明的“脸”戏。b．“胜于蓝”是老师的期望。b、递进式分解1、设疑法。论点：在困难面前①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有；②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱；③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。（1）因为宽容是一种美德，是中华民族的传统美德。a、并列式分解1、类是什么，主要是回答类别和性质方面的问题，可以简称为“类”。例如：人集体国家，物人。（1）生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。例1：谈意气：中心：人要有意气。3、去恶从善需要足够的勇气。③珍惜拥有，人生才能多姿多彩。例4：我是一株百合：中心：要开了艳丽的花，证明自己。例3：手：确立中心：用双手播撒爱。这就是通过剖视，把握事物的内部构造和内部矛盾、外部联系和外部矛盾。决不容许眉毛胡子搅在一起，仿佛在考查阅卷人的分层次水平！什么是讲道理？讲道理就是“分析”，分解和剖析中心论点。练习1：抓住今天a．抓住今天，就是抓住了时间。做到了这一点，“道理”和“理论”就自然而然地出来了！
f我再强调一遍：考生朋友们无论如何要分解出两个或三个小论点！第三，小论点之间的关系，在考场上应当回避“并列式”，采用“递进式”。高考议论文，决不容许“马儿啊，你慢些走，让我把这平坦的草地看个够”；你必须骑上骏马，要么跃上高山，要么跳下大海！第五，如果你实在“r