《陶庵梦忆序》教学设计
教学目标：1积累文言实词虚词，强化翻译技巧，提升阅读文言文的能力；2体会作者因个人生活剧变和国破家亡而生出的悲痛；3了解作者行文抒怀的艺术技巧以及散文逻辑情感并重的特点；
教学重点：1训练学生在不参考译文和注释的情况下翻译文言句子的能力；2理解作者的国破之恨和故园之思及其表达技巧。
教学难点：1推敲翻译中典故的文字表达方式；2体会明清小品文的美感。
教学过程：【第一学时】教师印发学案，学生独立完成翻译，个别典故或陌生实词可参考课文注释。【第二学时】一、预习成果检测与课文内容分析（通过这7个句子的翻译，基本可以了解本文中作者的情感思路）
1故旧见之，如毒药猛兽，愕窒不敢与接。（注意“之”“接”和两处省略）解析：“故旧”是