20192020学年九年级物理全册142热机的效率导学案3（新版）
新人教版
学习目标
1、通过看书和讨论从能量转化的转化的角度认识燃料的热值，并了解内能的利用在人类发
展史上的意义。
2、通过讨论能量的转化和转移，认识效率。
学习过程：
一、独立自主学习：请快速阅读课本P22P23的相关内容，然后独立完成以下学习任务。
1．1kg的某种燃料
燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值，煤的热值是3
×107Jkg，其物理意义是
。某
种燃料的热值与其质量
。
2．
与
之比叫做热机的效率，热机的效率总是
。
请结对相互更正，然后在组内展示质疑，如果还有不清楚的地方，请其他小组来帮忙解决。
二、合作互助学习：请仔细观察课本独立完成下列问题，有疑问的可以请教自己的对子。
学生活动一：阅读燃料的热值，并回答下列问题：
1燃料的种类很多有固态的也有液态的还有_____态的，例如_
_____等。燃料的燃烧
是一种___反应，燃烧过程中燃料的___能得到释放，转化为周围物体的____能。
2_______________________叫燃料的热值。
3热值是燃料的一种______，其物理量符号是______。他的单位（字母）是_________。
4干木材的热值是_______________，其物理意义是______________________。要是有4kg的干木材完全燃烧能放出_______J的热量？
学生活动二：1通过阅读教材，完成下列的问题
在新型运载火箭设计成功后，需要设计一种合适的燃料，请你观察课本上的“几种燃料的热
值”表格在表中选择合适燃料并说明原因，以及进一步设想由所选燃料带来的需要解决的技
术问题。
所选的燃料是
，原因是
2内能的利用效率：
f（1）由于燃料很难完全燃烧，所以实际放出的热量比计算出的热量值要__的多。而且有效利用的热量又比实际放出的热量__（填大、小）。所以利用内能时就存在效率问题。（2）取暖的煤炉子、做饭的煤气炉子等各种炉子是通过燃料的燃烧获得_____能，传递给水、食物一部分为人类服务。其中被人类有效利用的能量是_______________其计算方法是__________________；提供这些能量的总能量是______提供的。这些总能量的计算方法是_______________________。所以炉子的效率就是_____________________。（3）想一想提高炉子效率的有效方法：_________________________________________。（4）推动汽车的汽油机、柴油机等各种热机是利用内能______。其中对人类有用的部分是热机所做的有用功，其计算方法是________，供这部分有用功的能量来自于_________，其计算方法是____________。所以热机的效率的计算方法是_____________________（5）在热机的各种能量r