ttodosth想做某事Hewa
tstowatchTVafterschool放学后他想去看电视。wa
tsbtodosth让某人做某事Mymotherwa
tsmegetupearly妈妈让我早起。7P12,1bbegoodfor对有好处bebadfor对有害处
Swimmi
gisgoodforourhealth游泳对我们的健康有好处。
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gTVisbadforoureyes看电视对我们的眼睛有害处。8P13,2aplaycomputergames打电子游戏9P13,2b,1行asksbaboutsth:问某人某事Mypare
tsofte
askmeaboutmystudy我的父母经常问我的学习情况。10P13,2b1段1行i
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e’ssparetime在某人业余时间HestudiesE
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hissparetime他在业余时间学习英语。11P13,2b”数字perce
tof名词”做主语时,后面的单词取决于名词的情况。若名词为复数,后面的动词用复数形式;若名词为单数或不可数名词,后面的动词用单数形式。I
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tsareboys在我们班,百分之二十的学生为男生。Thirtyofwaterisdirty百分之三十的水是脏的。12P13,2b,2段3行
otatall一点儿也不(
ot构成否定句)Ido
’tlikethemovieatall我一点也不喜欢这部电影。13P13,2b,3段goo
li
e上网14P13,2b,3段thea
swerto名词:的答案thea
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这个问题的答案15P13,2b,4段themostpopular最受欢迎的although虽然不能与but连用,但可以与yetstill连用。Althoughitisdarktheyarestillworki
g虽然天黑了,但他们仍在工作。Althoughheisoldheisquitestro
g他虽然年龄大了,但身体很健壮。16P13,2b,5段1行thebestwaytodosth做某事的最好方式Thebestwaytolear
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glish学习英语的最好方法是说英语17P13,2b,5段2行suchas比如(后跟名词或名词短语)forexample例如(后跟句子)Helikesfruitssuchasapplesba
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他喜欢水果,例如苹果、香蕉等。HehassomegoodwaystostudyE
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stotapes他有许多好的方法学习英语,例如,他经常听磁带。18P13,2b,5段4行oldhabitsdiehard积习难改。19P15,3amoretha
over超过,多余gotothede
tist去看牙医gocampi
g去野营
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本单元的话题:谈论事物对比,学习形容词比较级。本单元的语法:学习形容词比较级。(语法:见课本第113页至115页)本单元出现的形容词和副词的比较级有:lo
glo
ger长的talltaller高的fastfaster更快fu
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ier更有趣frie
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dlier(更友好)earlyearlier(更早)lazylazier更懒惰highhigher更高hardharder更努力quietquieter(更安静,更内向)smartsmarter(更聪明)loudlouder(更响亮),goodwelr