主备人吴岚
审核人陈秋明
日期
编号11
第四章第1节物质跨膜运输的实例
一、知识目标
1．举例说出细胞膜是选择透过性膜
2．尝试提出问题，作出假设
3．总结关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作
二、教学重点和难点
1教学重点：举例说出细胞膜是选择透过性膜。
2教学难点：尝试提出问题，作出假设三、自主学习：
1．当外界溶液的浓度比细胞质的浓度
时，细胞吸水膨胀；当外界溶液的浓度比细
胞质的浓度
时，细胞失水皱缩；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度
时，水
分进出细胞处于动态平衡。
2．活细胞吸水或失水的多少取决于
。
3．植物细胞的原生质层由
、
和
三层构成。
4．植物细胞的原生质层相当于一层
。当
浓度小于外界溶液浓度时，细
胞通过
失水，细胞壁和原生质层发生分离，此现象称为
。发生质壁
分离的细胞，当
浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过
吸水，细胞壁和
原生质层慢慢地恢复成原来的状态，此现象称为
。
5．植物细胞的质壁分离和复原证明水分子是可以出入
的物质；而且水分子进出
细胞的方向取决于
两边溶液的浓度，细胞吸水和失水是水分子顺
进行
跨膜运输的过程。同时也证明
是选择透过性膜，因为蔗糖分子并未如水分子那
样进出细胞膜。
四、课堂探究
一、渗透现象观察课本60页问题探讨中的渗透现象示意图，回答右侧的问题。
总结：通过以上问题，得出发生渗透现象的条件：________
_________
水分的流动方向：_________
__________。
例1：如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞色素相对分子质
量为13000的蛋白质的水溶液，b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致。经过一段
时间后，实验结果将是
A．a、b两液面高度一致，b侧为无色
B．a、b两液面高度一致，b侧为红色
高一生物第四章第1节物质跨膜运输的实例
1
f主备人吴岚
审核人陈秋明
日期
C．a液面低于b液面，b侧为红色
编号11
D．a液面高于b液面，b侧为无色
二、根据“水分进出哺乳动物红细胞”实验，请回答：
1红细胞内的血红蛋白等有机物
能不能透过细胞膜。
2红细胞的细胞膜相当于一层
。
3当外界溶液的浓度低时，红细胞将会发生
。
4红细胞内外溶液浓度的差值较大时，
或
较多。
巩固练习：1．将下列细胞或细胞器放入清水不会破裂的是。
A．红细胞B．叶绿体材C．线粒体D．叶肉细胞
2．放在O3g／mL的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是
①洋葱根尖分生区细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱鳞片叶表皮r