增强了爱岗敬业的主人翁意识。现在，我校教职工的理论学习氛围比较浓厚，并能够坚持把学习领会的“三个代表”的重要思想和科学发展观与自己的师德师风、教育教学工作紧密地结合起来。现在体罚学生的教师没了，尊重学生人格、教书育人已经日益成为教
f师的自觉行动，学校已形成了“立志、勤奋、文明、创新”的校风、“团结、敬业、奉献、争先”的教风和“求实、乐学、多思、发展”的学风。努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。（二）努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，高素质的教师队伍是提高教育教学质量的关键。学校坚持以校本培训为载体，以师德培训为核心，以更新教育观念为着眼点，以现代教育技术培训为支撑点，以提高学历为普及点，以改善对待学生的态度为基础、以提高教育教学质量为目的，采用多种形式，加强对教师思想素质和业务素质培训。通过学校党政工协力开展的一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。加强理论学习，不断提高教职工师德水平。1、加强理论学习，不断提高教职工师德水平。学校党政工团组织开展以“爱生”为核心的师德教育，创建新型的师生关系，以德修身，以德育人，爱岗敬业，塑造新时期的师德形象。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，不断学习提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高。学校党政一直注重教职工的理论学习，进一步规范校本培训制度，进一步规范集体备课和教研制度。规定每周一次集体备课时间，两周一次教研活动时间。首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、三个代表重要思想和科学发展观，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。其次，加强了法制学习。坚持依法治校和以德治校相结合，认真组织教职工学习有关教育法律法规，积极参加普法教育活动。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。工会组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未r