行进间单手低手上篮教案
授课人：
一、篮球行进间单手低手上篮教材
重点行进间运球和三步单手低手上篮两动作的衔接难点跳起投篮时控制身体的平衡投篮出手动作连贯柔和
教认知目标：使学生初步了解行进间单手肩上投篮的方法，基本掌握行进间单手低手上篮的步伐。
学技能目标初步掌握进间单手低手上篮技术，75学生可以自己进间单手低手上篮。
目情感目标：培养学生勇敢、顽强、敢于挑战自己的优良品质，增强集体荣誉感。
标
教学
时
教学内容
教师活动
过程
间
学生活动
次数
一常规
一、体育委员整队，报告人数。
一、队列如图示
二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要内容

和任务。

四、准备活动：脚步移动：

侧向滑步、交叉步准

101、学生听清要求和规则。
2、认真练习动作到位。
48
二、徒手操二、徒手操；
备
21、
1、伸展运动
部
22
2、体侧运动
23
分
3、俯背运动
4、踢腿运动
24
5、侧压腿
6、前压腿
f教学过程
教学内容
1．讲解示范运球三步上篮完整动作
教师活动
1讲解动作要点并示范
动作要领：（以右手投篮为例）运球后右脚跨步拿球，左脚迈步蹬地充分向前上方跳起，右手托球伴随惯性向前上方伸展，当跳起接近最高点时，腕指上挑，使球前旋入篮筐。
时学生活动
间1．听讲解、看示范，形成动作表象组织：1
○○
○○
○○△○○
○○
○○
○○○○
2．学习原地2教法：讲解示范分解动徒手三步上作练习完整动作练习
组织：2
○○
○○
○○
○○△○○
篮动作
（集体）教师口令，带领学
○○○○
○○○○
基
生练习
、
○○
本
2、按教师口令分节拍练习
部3．学习原地
303、完整动作练习
分持球三步上4（分组）巡视指导，及时纠
篮动作
正
教法：
分组练习（巡视指导）
4．自抛自接集体纠正成功展示教
三步上篮动学巩固练习
作
次数3535
4分组练习：不运球三步上篮练习41在组长带领下完成练习42再次看示范，了解错误之处43纠正错误，成功展示教学巩固练习要求与方法：学生分成四组，各组在小组长带
领下认真练习。
f一整理放松
一、领做放松运动
1、随教师做充分放松2、学生分组小结自我评估。3、集中汇报。4、男生第一组归还器材
结
束二小结
部
分
5
二、本课总结讲评1．学生自我评估学习情况2．教师总结3．布置收还器材
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