50Ω或75Ω）。滑动负载在高频时尤为重要，因为在这种情况下很难实施良好的固定负载。线路长度的变化会直接成比例地改变电长度，导致测量路径中发生相移。通过在
f校准过程中使用几种不同长度的线路和相应的相移，可以更精确地测量网络分析仪的方向性（图3）。
双向直通SOL通常称为“未知直通”。这种方法允许在遵守一些基本原则的条件下，在校准过程中使用电缆、电路板线轨或Ecal模块作为直通路径。当处理非插入式设备（具有同性或不兼容的连接器，在校准期间需要使用适配器才能建立直通连接）时，未知直通尤为有用。该适配器会给校准带来一个误差。未知直通因为无需使用精密的或经过校准的适配器，并且可以最大限度地减少校准期间的电缆移动，所以非常有用。它通常比其他需要去除适配器的方法更方便、更精确。TRL校准极为精确，在大多数情况下，精确度甚至超过SOLT校准。然而绝大多数校准套件中都不包含TRL标准件。在要求高精度并且可用的标准校准件与被测件的连接类型不同的情况下，一般采用TRL校准。使用测试夹具进行测量或使用探头进行晶圆上的测量，通常都属
f于这种情况。因此，某些情况下需要构建和表征与被测件配置介质类型相同的标准件。制造和表征三个TRL标准件比制造和表征四个SOLT标准件更容易。TRL校准还有另一个重要优势：标准件不需要像SOLT标准件那样进行完整或精确的定义。虽然SOLT标准件是完全按照标准的定义进行表征和储存，而TRL标准件只建立模型而不进行完整表征，但是TRL校准的精度与TRL标准件的质量和可重复性成正比。物理中断（例如传输线路弯曲和同轴结构中的焊缝）将会降低TRL校准的精度。接口必须保持清洁并允许可重复的连接。2、掌握矢量网络分析仪的SOLT校准步骤以及校准精度验证方法。注意在实验报告中包括下列内容：a校准前测量各校准件（开路、短路、匹配和直通）S参数，并保存数据①校准前开路对数图：
f②校准前开路Smith圆图：
f②准前短路对数图：
①校准前短路Smith圆图：
f②校准前负载匹配对数图：
f③校准前匹配负载Smith圆图：
f④校准前直通对数图：
f⑤校准前直通Smith图：
b矢量网络分析仪SOLT的校准步骤①设置好频率范围；②点击“校准”键，选择“测量机械校准”，然后接入SHORT校准件，观察对数曲线，在0dB附近，然后点击“短路”按钮；③点击“开路”键，然后接入OPEN校准件，观察对数曲线，在0dB附近，然后点击“开路”按钮；④点击“负载”键，然后接r