的问题，严格按照方案规定的程序、步骤，做好党组织整改工作。并对新当选的村两委班子成员通过上党课、举办专题培训会、召开座谈讨论等多种形式，对村班子成员进行党性教育和科技文化知识培训，努力解决党员示范带动能力不强的问题，提高了村班子服务群众、服务发展、服务党员的能力。（三）抓队伍建设，发挥党员示范引领作用
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f一是严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，注重在村组干部、致富能人、退伍军人和回乡知识青年中发展党员，为党组织输入新鲜的血液。今年共培养入党积极分子23名，发展党员10名，使党员队伍结构得到优化。二是加强流动党员管理。坚持教育、管理、监督与服务相结合的原则。强化服务意识，通过电话、短信等方式向36名流动党员联系50余次。同时，由各党支部负责建立流动党员管理台账，增强了流动党员的党性观念、组织观念和光荣感、归属感。三是加强党员技能培训工作。依托远程教育终端站点，组织240名党员参加了3次集中培训，切实提高了广大党员政治理论水平和党性修养。同时，结合“阳光工程”、“雨露计划”等项目，在111等村对140余人进行果园管理系统培训；在222对76名群众进行测土配方、全膜双垄沟播技术、冬小麦主要病虫害识别与防治培训，并组织111村60人赴1111学习果树日常管理，进一步增长果园管理知识，提升了党员带头发展产业的技能。
二、存在的主要问题及原因一是履行党建工作责任制有待加强。对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识有待加强，“一岗两责”落实不到位。精力集中抓经济工作，对党建工作有时被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。二是抓组织教育活动不经常。基层党组织生活制度落实不够全面，没有将组织教育纳入重要议事日程，存在重工作、轻学习
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f的现象。在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏对基本技能、法制理念、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化。
三是抓党员先锋服务意识不强。未能充分发挥党组织先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员党性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；有的党员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取。
产生问题的主要原因体现在四个方面：一是思想认识不到位。r